Question

怎么理解古诗文言文

Answer 1

1. 怎样读懂理解古诗文

阅读古诗，下面的方法是比较好的

第一，阅读题目，确定作者写作的环境，时间，事件等。

第二，明确作者，每个作者都有不同特点，例如李白是浪漫主义诗人，杜甫是现实主义诗人等等。

第三，通读全诗，了解诗歌大意，抓住一些重点词，一般都是写景的写事的比较重要，通过这些词语判断作者表达的思想。

第四，注意结句，就是结尾句，一般情况下结句都是点题之句，体会结句表达的思想，对理解全诗有极大帮助。

第五，注意注释，卷纸上的注释一般都不是白给的，上面提供了很多信息，例如历史背景等。

按照以上5步去做，我用我语文全校前几名担保，肯定没问题。

2. 怎么样理解古文内容

只能说用 心 体会，一点一点积累，捷径没有。

但是既然是为高考，“用心”体会貌似来不及了，那么就多读（每天几遍，坚持下去），读多了就背下来了，没事的时候多想想，尽量静下心来，浮躁的人学不好古诗文的。

可以有意识得先把古诗分分类（怨妇诗？怀古诗？感伤诗？田园诗？。。），每种类别都积累一点材料，看多了，到时一眼就认出来了，一般出不去那几类，太偏的也不太可能考。注重诗的意境，抓住关键词，大致表现了怎么样的景象？通过这些描写（景物什么的），作者想展现怎样一幅画卷？营造了怎样的气氛？具体用了那些手法来表现？出现在卷子上的古诗词，多半都是精心挑选的，用词必定反复考量，那么这些字好在哪里，换了其他字为什么不行？古诗是这样，词的赏析大致也是这样。

古文的问题就有些麻烦了，先整理些常用字词的辨析（一词多义、关联词语的运用等等），即使有部分看不懂，大意掌握了就可以（考试也不给你时间一点点琢磨，古文多半比古诗长），题目也就那么几类，多做，分分类，再看看每一类大致怎么答，熟练就行。

古诗文，说到底还是要用心感悟的，现在时间那么少，唉，没办法。

只能帮到你这么多。其实还是该鼓起勇气去问老师的。就算自己的老师解决不了问题，也可以去问别的老师，每天见面的人，总比网络上我们这些素不相识的人要可靠，对高考的动向、热点什么的把握也更准，对不对？

3. 古诗文是文言文吗可以理解为古诗吗

古诗文主要指中国古代的诗歌和散文，不仅仅只有古诗。

如《诗经》、《史记》就是其中流传的比较优秀的作品。就中国文化而言，唐朝时流行写诗，如绝句（如李白的《早发白帝城》）和律诗（如杜甫的《客至》）；宋朝流行词，有很多的词牌名（如菩萨蛮）；元朝时著名的是曲（如关汉卿的《窦娥冤》），有很多的曲牌名和曲调名。

诗歌分为古体诗和近体诗。古体诗最早的形式是四言古诗。醇厚古朴，简质典雅，主要在春秋战国时期。之后发展为五言古诗，主要为汉乐府诗。之后就是七言古诗了，而它的创始人是曹丕。在此之后就进入到近体诗了。最早是五言侓诗，之后出现了七言律诗、五言绝句和七言绝句。

扩展资料

宋词的类别大致有5种：

1、按长短规模分，词大致可分小令（58字以内）、中调（59一90字以内）和长调（91字以上，最长的词达240字）。一首词，有的只有一段，称为单调；有的分两段，称双调；有的分三段或四段，称三叠或四叠。

2、按音乐性质分，词可分为令、引、慢、三台、序子 、法曲、大曲、缠令、诸宫调九种。

3、按拍节分，常见有四种：令，也称小令，拍节较短的；引，以小令微而引长之的；近，以音调相近，从而引长的；慢，引而愈长的。

4、按创作风格分，大致可以分为婉约派和豪放派。

5、按词牌分。