用所给的词语写一句话。
1、他们在唱歌,在跳舞,在做游戏,玩得很高兴。
2、他们在赛跑,在冲刺,在拼搏,气氛很紧张。
3、他们在学习,在思考,在总结,态度很认真。
4、他们在游泳,在划船,在嘻戏,在尽情享受假日好时光。
5、在一望无际的麦浪之上,在飒飒作响的松林之间,在黄沙漫天的戈壁之中,在身姿妙曼的柳树枝上,我都看到过风的影子。
6、白云在天上飘,马儿在地上跑,牧人在如画的草地上放牧,多美呀!
扩展资料:
仿写句子需要注意以下问题:
内容要协调一致,前后呼应。内容要协调一致,主要包含两层意思:
一是仿句与被仿句(或称例句)的内容要有内在联系,要能够互相搭配,互相衔接。
二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。
譬如,如果原句是写人物的,那么仿句也应以人物为描写对象,如果原句是写植物的,那么仿句也应以植物为描写对象。
如果被仿句的内容是歌颂赞扬性的,那么仿句的内容也必须是歌颂赞扬性的,如果被仿句的内容存在正反对立关系。
那么仿句的内容也必须存在正反对立关系,如果被仿句的内容是富于哲理性和启迪性的,那么仿句的内容也必须是富于哲理性和启迪性的,以此类推。
句式要统一,句式,即句子的结构形式,句式要统一,是指仿句与被仿句的结构要一致,这就要求考生在动笔之前必须仔细观察被仿句的结构,观察要从整体到局部。
首先,要弄清被仿句是单句还是复句,如果是单句,要进一步弄清是哪种类型的单句(如主动句或被动句、主谓宾句或主谓补句等),如果是复句,也要进一步弄清是哪种类型的复句。
其次,要弄清被仿句有无供用的词语或格式。再次,要弄清被仿句局部上的结构特点,譬如主语是并列短语还是偏正短语,宾语是并列短语还是偏正短语等等。