运用拟人的修辞方法写作文训练
1. 如何恰当运用拟人修辞手法进行写作教案
写作手法，也叫表现手法，是指在文学创作中塑造形象、反映生活所运用的各种具体方法和技巧。包括：托物言志（托物喻人）、欲扬先抑、衬托（烘托）、夸张讽刺、借景抒情、前后照应等。像《白杨礼赞》一文借赞美白杨树挺拔向上、不屈不挠的精神来赞美北方的农民，采用的是象征的写作方法。
修辞手法，也叫修辞方法，是指在写作过程中，对所使用的语言进行修饰、加工、润色，以提高语言表达效果的方法。包括：比喻、排比、拟人、对比、夸张、借代、反问、设问、对偶、反复等
2. 早晨作文用拟人的修辞手法写450字
“看呀，下雪了！2011年的第一场雪.”我被一个小男孩幼稚而又沙哑的喊声吸引到了外面，一看，的确是下雪了，洁白的雪花飞舞着，我的心不禁生出一份喜悦，盼望着老天能带给我们一场更大的雪，又过了不久，大地已经被这轻柔的雪花覆盖上了厚厚的一层，每一片雪花都轻轻地盘旋着落下，汇成了大地上一层雪白的一小部分，每一片雪花又汇成了让大地银装素裹的美景.
早上起床，推开窗户，外面仍下着雪，面对着飞舞的雪，看着窗外的雪景，我不禁吟诵了一句学过的诗句：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开.”真美呀！这雪花洁白如玉，它是天上飘下来的小精灵，还是月宫里桂树上飘落下来的玉叶呢？雪花像美丽的白色玉蝶，在天空中飞舞；像吹落的蒲公英，似飘如飞；雪姑娘像一位画家，将画笔一挥，雪花飘飘洒洒，把大地那干枯的皮肤滋润了，把大地的每一个角落都洒上了白色的雪花.只看见那飘着的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在房顶上，一会儿落在树枝上，还不时亲亲我的脸.
雪，是冬天的使者，我爱雪花，因为它美丽、纯洁
3. 用拟人的修辞手法,写一篇小作文,其寓意反应个体与集体的关系
小水滴与大海
在很久很久以前，有一滴小水滴，它有一个大愿望：和同伴们一起造出世界上的第一个海。有一块庞大、坚硬的石头讥讽这滴小水滴：“嘿！就凭你这滴可怜的小水滴，也想造出海，真是笑话！”小水滴可不听石头说什么，它和它的同伴们汇聚成了一条小溪流。
这条小溪流是一条快乐的小溪流，它唱着一首欢快的歌。小溪流不断地奔流，一根枯树枝看见了，便问道：“喂，小溪流！这么高兴，到哪儿去啊？”小溪流当然记得自己原来是小水滴便答道：“当然是去前面喽！枯树枝叹了一口气，说：“喂，休息一下吧，累坏了可不是好玩的！”“永远不停息，永远不停息！”小溪流依然唱着欢快的歌。不知不觉，又有一些小溪流随着它流到一起，汇成了小河。
小河唱着那首欢快的歌，不知疲倦地向前奔流。在一座大森林中，一片黄叶随着小河漂了很长时间，黄叶疲倦极了，很不耐烦地说：“喂，小河！你到哪里去啊？”小河当然忘不了自己原来是小水滴，便答道：“我去前面啊。”“唉！”黄叶叹了口气，漂到了岸上。不知不觉，小河与其它小河汇成了大江。
大江低声吟唱着那首歌，不知疲倦的奔向前方。那些被波浪卷起，跟随大江行进的泥沙却感到累了，问：“喂，大江！老这么跑，到底要到什么地方啊？” 大江不会忘记自己原来是小水滴，便答道：“还要去前面呀。” “‘前面’，‘前面’，哪有那么多‘前面’！已经差不多了，还是歇口气吧！”大江没有回答，始终不断地向前奔流。泥沙带着怨恨，偷偷地沉了下去，可是大江还是不断地奔流……
终于有一天，大江与无数的湖泊汇成了大海，大海永远不会忘记，自己原来只是小小的水滴。
说明：是自己的写作，属于原创。
4. 运用拟人的修辞手法,写绿叶为花果奉献一生的作文
我是一棵大树，我有很大的作用，有了我，沙漠有了水；有了我，山是绿的；有了我，山上的动物是幸福的；有了我，人类才是健康的。
可是，你们人类一点也不知道珍惜我，反而害我。我非常喜欢和我的同胞兄弟聊天，聊什么呢？当然是聊我们为人类做出了那么多的贡献，可是人类还要砍伐我们。
“啊，可恶的人类！”一个小男孩在我身上踩来踩去，把我的头发都踩落下来了。“该死的人类，居然在我身上踩来踩去。”“大伙们，我们来爬树吧！”一个陌生的小男孩说。“没问题，不过爬上去之后，要在上面摘一片树叶，然后再爬下来，大伙们！同不同意！”一个大概上三年级的小男孩说。“好！”一群男生说。我心里鄙视这些小男孩，凭什么要把我的头发一片片摘下来。祝你们还没有爬上去，就摔了下来。
“哎呦，好疼啊！”那一群小男孩已经开始爬了，他们一个个轮流来爬。每爬一个，我身上的皮就要掉一片。
“为什么，为什么你们这些人类这样对我，我为你们付出了如此大的奉献，你们还这样对我。”我想：这一群小男孩肯定在想，这棵大树这棵大树是给我
5. 写一篇 用 联想 比喻 拟人 等修辞手法的作文
金色的秋天（写景作文）
秋风像一只神奇的画笔，一夜功夫，就把碧波荡漾的林带染成金灿灿的了。
登上山头，向下眺望，眼前是一片金色，若是仔细观察，便看到金黄中夹带着一片片红、一片片绿的。红的得像玛瑙，绿得像翡翠。还有山下那水平如镜的池塘，倒映着眼前的美景，格外的好看。
下山后，原来在路边卖西瓜的小摊不见了，代替它们的是又香又脆的大苹果和那裂了嘴、破壳欲出的、红红的大石榴，多么惹人喜爱呀！
俗话说的好呀：“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。”瑟瑟的秋风中透着丝丝凉意。看，路上的行人在不经意间已换上了厚厚的毛衣，穿上了夹袄，有的还穿上了羽绒服呢。
庄稼地里，金黄的玉米像金棒槌一样齐刷刷一片连着一片，高粱那红色的穗子，像害羞小姑娘一样，红着脸低下了羞涩的头，在微风中摇曳，大豆摇摇摆摆，在风中沙沙作响，田野里像演奏着一首大自然的合唱曲。
果园里，鲜红的柿子像一个个小灯笼，高高的挂在枝头，树枝看起来快要被折断的样子，还有那一串串紫色的葡萄，挂着晶莹的露珠，像水晶一样在阳光的照耀下闪出五彩斑斓的光。
我被这金色的秋天感染了，陶醉了，啊！我爱这丰收的、金黄
6. 用拟人的修辞手法仿写句子
拟人句简单来说就是把某一件东西比喻成与人相同，不可和童话弄混，童话是想象（例：叶子妹妹说：“太阳公公…”这便不是一个拟人句 ）。根据想象把物当做人来叙述或是描写，使“物”具有人一般的言行、神态、思想和感情。需要注意的是，当一句话出现了比喻词时，这句话便成了比喻句，不是拟人句了。总之，拟人就是用写人的词语去写物。这种手法又被叫做“人格化”。它是一种写作当中常用的修辞手法。
【仿写拟人句大全 】
1.你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。
2.你好，清澈的小溪，你悦耳的歌声，清脆的童声多么欢快。
3.夏季这个顽劣的小孩子，将大地烤的如一个热气腾腾的大蒸笼，娇弱的荷花低下了头，大黄狗‘吭哧吭哧’地喘着粗气，夏天得意地笑了
4.秋天是一名妩媚的江南少女，带着一身清爽降临尘世，洗刷赤日炎炎，腼腆地奔跃在林樾之间，挟来习习秋风；挟来遍地丰收。
5.冬爷爷呼啸着给万物披上雪白的绒袄，在窗上印下一朵朵美丽的冰花，看着孩子们在雪地里快乐地玩耍，他欣慰地笑了。
6.夏姐姐带着 *** 的热情，感染着我们的心情；秋阿姨送来果实类类，她的礼物十里飘香；冬奶奶布置好凛冽的寒风，锻炼着我们的身体。
7.海洋给人类提供了航行的便利；它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。但是，海洋发起脾气来，也会无情地掀翻船只，冲垮海堤，毁灭沿海的城镇，给人类带来可怕的灾难。
8.太阳给人类提供了生活的热量；它无私地给予人类明亮的光线和无穷无尽的能量。但是，太阳发起脾气来，也会无情地刮起太阳风，严重干扰航天设备，损害卫星仪器，使地面电力控制网络发生混乱。
9.船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。
10.秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。
11.海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。
12.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
13.一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。
14.树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。
15.落叶随着风高低起舞。
16.我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。
17.阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
18.它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新.甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
19.仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。
20.蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
21.当悲伤的水流入稳重的山，水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤，于是他们的心一起碎了；水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好。于是就有了
迷乱复杂的溶洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉水。
22. 家就像根，永远是树叶的家；家就像红布条，永远系着游子的心，家就像大衣一件，不会提高温度，但却给予人们连火炉都不能替代的温暖.
23. 人生如一次长长的旅行，旅行中有坦途也有弯路，你得以平静的心态面队每一天，挑战自我，执着向前，一如既往地朝着目的地走下去。当你到达终点站顾却来径时，才发现人生的旅途有喜有忧，有笑有泪，甚至得少失多，而这一切已构成了你生命旅程的全部。
24. 梦像一片雪花 在空中飘舞 想抓住他，他已经融化了
25. 大海是如此的变换末测，平静却又很凶猛，温柔的但又很激烈，像光滑的穿衣镜，像肆虐的猛兽，像母亲的抚慰，像父亲的鞭打。
26. 这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰.一道橘黄.一道血红.一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
27. 小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
28. 山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。
29.秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。
30.秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
