小学四年级上册语文第一单元检测试题
导语:小学语文的学习非常重要,小朋友们一定要科学掌握语文的学习方法,学好语文。以下是我为大家精心整理的苏教版小学四年级上册语文第一单元检测试题,欢迎大家参考!
一、本领小展区
(一)读拼音,写词语,注意把字写美观。
róng yào qǐ méng fēng fān liú guān yì cǎi
(二) 词语搭配。
1.“童年”开花 2.“江水”四溅
童年 江水
(三)选词填空
1. 我永远( )我的启蒙老师。
2. 面对这动人的场面,我( )地流下了热泪。
3. 这么多好心人为我—— 一个素不相识的白血病人伸出援助之手,真是令我( )万千,( )的话语不知怎么说。
二、我的百宝箱
(一)诗园采风。
课外积累的描写童年快乐生活的古诗。
(二)佳句积累。
1.课文回放。
秋天,树叶在风中飘落,像( )飞向我们。我们( )筐,( )筢,奔跑着,( )着,搂树叶,堆成垛,躺在上面( ),( ),
坐下来挑选出那些漂亮的叶子。( ),( ),串成长长的彩色叶链挂在教室里,满屋洋溢着( )的.欢乐。
2.句子摘抄。
从本组课文中抄写自己喜欢的几句话。注意一定把字写美观。
三、句子小擂台
(一)照样子写句子。
例:那里河道特别多,横的、竖的,像蜘蛛网一样。
1.那芦苇一根根直立着,像
2.草地上片片羊群,像
3. 像
(二)用带点的词语写句子。
1.因为我们的手艺不一样,所以谁做的芦叶船都能认出来。
2.我们在找新叶子时,虽然常常有意外发现,但是也少不了刺伤手脚。
3.歌声是那么悦耳,那么甜美,仿佛“自然“”在含笑着倾听一般。
(三)创意表达。
你能像《快乐的暑假》一文那样,用几句小诗写一写自己快乐的暑假生活吗? 相信你一定会写得很精彩。