高三语文综合测试卷

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正香教育
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   第一部分(选择题,共27分)

   一、本大题共5小题,每小题3分,共15分。

  1.下列词语中,字形和加点字的读音全都正确的一项是

  A.三角架 闻名暇迩 佣金(yòng) 装模作样(mó)

  B.兑换卷 三番两次 连载(zài) 量力而行(liàng)

  C.缉私队 敝帚自珍 颈椎(jǐng) 弦外之音(xián)

  D.一幅画 宣宾夺主 掣肘(chè) 严惩不贷(chěng)

  2.下列句子中,加点的词语使用不正确的一项是

  A.环境问题绝不是一个区域性问题,任何一个地方都难以独善其身,只有在全国范围实行统一的环保标准,污染问题才能得到彻底解决。

  B.2013年,好几位央视名嘴相继选择离开央视重新创业,这引发了人们的强烈关注,对于他们离职的原因也是各有猜测、众说纷纭。

  C.党的十八大以来,中央围绕作风建设打了一套组合拳,其动作之快、力度之大、效果之明显,令人耳目一新,也让人充满期待。

  D.应该处理掉的剩饭被继续出售,店内的餐具不按要求清洗、消毒……这些耸人听闻的事实,不禁让人们质问商家的良心何在。

  3.下列句子中,没有语病的一项是

  A.教育专家指出,父母不应轻易让还未成年的孩子过早离开自己,否则,过早的离开会使他们的心理、性格受到不良影响。

  B.中国电影之所以在国内难挡好莱坞大片的冲击,在海外仍是非主流,是因为中国电影缺乏足够的竞争力和过于“自闭”。

  C.几个参会的省的代表认为,应在《粮食法》中加入节约粮食、反对浪费的条款,以法律手段约束、整顿浪费粮食的行为。

  D.虽然海水淡化具有洁净、环保、供给稳定等特点,未来的发展前景十分广阔,但是目前还没有被广大沿海地区所利用。

  4.下列依次填入的词语和句子,语意最准确、衔接最恰当的一项是

  三峡,这部硕大的典籍,是异常古老的。我们不能设想,在自己有限的一生中读尽它无限的 ① ,但是,总可以 ② , ③ 。作为现实与有限的存在物,人们 ④ 其间,一种对山川形胜的原始恋情与源远流长的历史激动,会不期然而然地被呼唤出来。

  A.①内含 ②观嬗变于烟波浩渺之外 ③启哲思于残编断简之中 ④徘徊

  B.①内涵 ②启哲思于残编断简之中 ③观嬗变于烟波浩渺之外 ④徘徊

  C.①内涵 ②观嬗变于烟波浩渺之外 ③启哲思于残编断简之中 ④徜徉

  D.①内含 ②启哲思于残编断简之中 ③观嬗变于烟波浩渺之外 ④徜徉

  5.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是

  A.近体诗是同古体诗相对而言的,唐初开始形成,在诗的字数、句数、声韵、平仄等方面都有严格的规定,如《登高》《梦游天姥吟留别》等都属于近体诗。

  B.元杂剧可分为旦本(女主角主唱)和末本(男主角主唱)两种。在结构上包括四折一楔子,每折戏只能用一个宫调。元杂剧剧本由科、唱、白组成。

  C.“酌酒花间,磨针石上;倚剑天外,挂弓扶桑。”“烟柳斜阳,归去东南余半壁;云山故国,望中西北是长安。”两副对联吟颂的对象分别是李白与辛弃疾。

  D.英国的狄更斯、法国的莫泊桑、俄国的契诃夫都是世界著名的批判现实主义作家。《大卫科波菲尔》《羊脂球》《装在套子里的人》分别是他们的代表作。

   二、本大题共4小题,每小题3分,共12分。阅读下面的文言文,完成6-9题。

  褚遂良,字登善。贞观中,累迁起居郎。博涉文史,工隶楷。太宗尝叹曰:“虞世南死,无与论书者。”魏征白见遂良,帝令侍书。帝方博购王羲之故帖,天下争献,然莫能质真伪。遂良独论所出,无舛冒者。

  迁谏议大夫,兼知起居事。帝曰:“卿记起居,大抵人君得观之否?”对曰:“今之起居,古左右史也,善恶必记,戒人主不为非法,未闻天子自观史也。”帝曰:“朕有不善,卿必记邪?”对曰:“守道不如守官,臣职载笔,君举必书。”帝曰:“朕行有三:一,监前代成败,以为元龟①;二,进善人,共成政道;三,斥远群小,有②受谗言,朕能守而勿失,亦欲史氏不能书吾恶也。”

  于时皇子虽幼,皆外任都督、刺史,遂良谏曰:“昔二汉以郡国参治,杂用周制。今州县率仿秦法,而皇子孺年并任刺史,陛下诚以至亲扞四方。虽然,刺史,民之师帅也,得人则下安措,失人则家劳攰③。臣谓皇子未冠者,可且留京师,教以经学,畏仰天威,不敢犯禁,养成德器,审堪临州,然后敦遣。惟陛下省察。”帝嘉纳。

  西突厥寇西州,帝曰:“往魏征、褚遂良劝我立麹文泰子弟,不用其计,乃今悔之。”帝于寝宫侧别置院居太子,遂良谏,以为“朋友深交者易怨,父子滞爱者多愆。宜许太子间还东宫,近师傅,专学艺,以广懿德。”帝从其言。

  帝寝疾,召遂良、长孙无忌曰:“叹武帝寄霍光,刘备托诸葛亮,朕今委卿矣。太子仁孝,其尽诚辅之。”谓太子曰:“无忌、遂良在,而毋忧。”因命遂良草诏。

  高宗即位,封河南县公,进郡公。坐事出为同州刺史。再岁,召拜吏部尚书、同中书门下三品,监修国史,兼太子宾客。进拜尚书右仆射。

  (取材于《新唐书》)

  [注]①元龟:可作为借鉴的往事。②有:或许。③ 攰:guì疲乏。

  6. 下列语句中,加点的词解释不正确的一项是

  A.卿记起居,大抵人君得观之否 起居:皇帝的言行

  B.臣谓皇子未冠者 未冠:尚未冠名

  C.近师傅,专学艺,以广懿德 懿德:美好的德行

  D.因命遂良草诏 草诏:起草诏书

  7. 下列各组语句中,加点的词意义和用法都相同的一项是

  A.监前代成败,以为元龟 坐事出为同州刺史

  B.朕能守而勿失 无忌、遂良在,而毋忧

  C.虽然,刺史,民之师帅也 养成德器,审堪临州,然后敦遣

  D.不用其计,乃今悔之 太子仁孝,其尽诚辅之

  8. 给下列文句补出的省略成分,不正确的一项是( )

  A.虞世南死,无与(之)论书者

  B.遂良独论(其)所出

  C.臣职载(于)笔,君举必书

  D.臣谓皇子未冠者,可且留(诸)京师

  9. 下列的理解和分析,不符合文意的一项是

  A.起初,褚遂良是由于书法方面有相当的造诣而得到唐太宗青睐的。

  B.褚遂良负责“起居录”敢于坚持原则,使唐太宗不得不奉公守法。

  C.褚遂良作为谏官,遇事勇于进言规劝,他的意见大多被皇帝采纳。

  D.唐太宗病危时把太子托付给褚遂良等人,希望他们尽心辅佐太子。

   第二部分(123分)

   三、本大题共5小题,共36分。

  10.把上面文言文中画线的句子翻译成现代汉语。 (4分)

  ①戒人主不为非法,未闻天子自观史也。

  ②朋友深交者易怨,父子滞爱者多愆。

  11.用斜线(/)给下面短文断句。(5分)

  汝 独 不 闻 邪 昔 者 海 鸟 止 于 鲁 郊 鲁 侯 御 而 觞 之 于 庙 奏 九 韶 以 为 乐 具 太 牢 以 为 膳 鸟 乃 眩 视 忧 悲 不 敢 食 一 脔 不 敢 饮 一 杯 三 日 而 死 此 以 己 养 养 鸟 也 非 以 鸟 养 养 鸟 也。

  (取材于《庄子至乐》)

  12.在横线处写出诗文原句(限选其中4道题)。(8分)

  ①臣无祖母,无以至今日, , 。(李密 《陈情表》)

  ② , 。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。(陶渊明 《归园田居》)

  ③临溪而渔,溪深而鱼肥; , 。 (欧阳修 《醉翁亭记》)

  ④《战国策邹忌讽齐王纳谏》中能受下赏的条件是: , 。

  ⑤ 苏轼《定风波》中,写自己雨中从容淡定地行走于林间的词句是: , 。

  ⑥陆游《书愤》一诗中以诸葛亮的典故明志的诗句是: , 。

  13.阅读下面这首唐诗,回答其后问题。(共7分)

  咸阳城西楼晚眺

  许浑①

  一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲②。

  溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。

  鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。

  行人莫问当年事,故国东来渭水流。

  注:①许浑,晚唐诗人,久居江苏镇江。 ②汀洲,水中沙洲,江南地区常见。

  ① 下列对本诗的理解与分析,不正确的一项是 (3分)

  ?A.开篇着一“愁”字,奠定了全诗的情感基调,笔触低沉,苍凉伤感的情怀落笔即出。

  ?B.颔联寓意深远,以形象化的勾画,淋漓尽致地揭示出了诗人“万里愁”的真实原因。

  ?C.颈联虚实结合,以山雨降至时眼前实景叠合秦苑、汉宫等虚景,吊古之情油然而生。

  ?D.尾联对行人的嘱托,是劝告友人不要沉溺往事,要学眼前东流的渭水,顺其自然。

  ② 本诗开篇即言“愁”,结合全诗来看,作者写了哪些“愁”?请结合诗句简要分析。(4分)

  14.“含不尽之意,见于言外”是诗文含蓄表达的一种方法。上面诗中“山雨欲来风满楼”一句便具有言外之意,请说说你对这句诗的理解。这种手法在古代诗句中颇为常见,如白居易的“野火烧不尽,春风吹又生”, 朱熹的`“问渠那得清如许,为有源头活水来”……请任选一个含有言外之意的古诗文名句(除“山雨欲来风满楼”之外),分析其本意及言外之意。(200字左右)(12分)

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