孩子太依赖怎么办?
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要允许孩子的
个性存在
不要强求的去改变,他本身就是这样的性格,你要特别强求的改变也不对,特别是在孩子刚开始学习生活本领,需要大人的照顾和帮助,父母一定要及时帮他们解决问题,不能只考虑为了锻炼孩子,而不顾及他们现有的能力,让他们自己去做。时间长了,可能孩子会形成焦虑型人格特征。
有意识地通过环境影响孩子
随着孩子年龄的增长,家长可以有意识的通过环境来影响孩子,那也就是说让他成为一个既听话又讲道理,既文静又活泼,既乖巧又独立性这样的孩子。这种理想状态当然需要长时间的培养,是急不得也急不来的。
鼓励孩子大胆
触摸家里物品
鼓励孩子大胆去触摸家里的一些物品或者外面的一些物品,包括看起来比较危险的。当然我们要注意真正危险的东西,要及时的收起来,剩下的孩子就可以敞开了去触碰。这个过程就让孩子在自由的触摸和探索当中,他的独立思维的能力和意识都会得到充分的锻炼。
鼓励孩子大胆的说出来自己的想法
在生活当中遇到任何问题,我们都要引导孩子说出来他自己的想法,表扬和支持他这种有主见的表现,并且及时满足孩子的合理要求。
不要轻易地
批评孩子
在生活游戏当中只要不是原则性的错误,一般不去指责他,目的就是为了保护孩子的独立意识和探索精神,当然还有他的自尊。
不要溺爱孩子
乖巧听话的孩子,如果太溺爱了,就很容易形成性格懦弱、依赖性强的毛病,那么就更加不利于孩子今后的健康成长,有些父母的溺爱的确表现的很突出。
很多家长都爱说这句话“现在不懂事长大了就好了,就悔改了。”但事实上你要是溺爱下去,恐怕就不是改的问题了。
个性存在
不要强求的去改变,他本身就是这样的性格,你要特别强求的改变也不对,特别是在孩子刚开始学习生活本领,需要大人的照顾和帮助,父母一定要及时帮他们解决问题,不能只考虑为了锻炼孩子,而不顾及他们现有的能力,让他们自己去做。时间长了,可能孩子会形成焦虑型人格特征。
有意识地通过环境影响孩子
随着孩子年龄的增长,家长可以有意识的通过环境来影响孩子,那也就是说让他成为一个既听话又讲道理,既文静又活泼,既乖巧又独立性这样的孩子。这种理想状态当然需要长时间的培养,是急不得也急不来的。
鼓励孩子大胆
触摸家里物品
鼓励孩子大胆去触摸家里的一些物品或者外面的一些物品,包括看起来比较危险的。当然我们要注意真正危险的东西,要及时的收起来,剩下的孩子就可以敞开了去触碰。这个过程就让孩子在自由的触摸和探索当中,他的独立思维的能力和意识都会得到充分的锻炼。
鼓励孩子大胆的说出来自己的想法
在生活当中遇到任何问题,我们都要引导孩子说出来他自己的想法,表扬和支持他这种有主见的表现,并且及时满足孩子的合理要求。
不要轻易地
批评孩子
在生活游戏当中只要不是原则性的错误,一般不去指责他,目的就是为了保护孩子的独立意识和探索精神,当然还有他的自尊。
不要溺爱孩子
乖巧听话的孩子,如果太溺爱了,就很容易形成性格懦弱、依赖性强的毛病,那么就更加不利于孩子今后的健康成长,有些父母的溺爱的确表现的很突出。
很多家长都爱说这句话“现在不懂事长大了就好了,就悔改了。”但事实上你要是溺爱下去,恐怕就不是改的问题了。
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