道德与法治课程要培养的核心素养,主要包括哪些内容
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道德与法治课程旨在培养学生正确的道德观和法治观,帮助他们成为遵纪守法、公正正义、有担当、有责任感的公民。其核心素养包括:
1. 道德素养:培养学生的道德情操,提高其道德意识和道德水平,包括尊重他人、诚实守信、勇于担当、爱国爱民等方面。
2. 法律素养:让学生了解基本的法律知识和法律制度,学会依法行事,遵纪守法,维护法律权益,避免违法行为,不断提升自身的法律素养。
3. 公民素养:培养学生的公民意识和公民责任感,让他们认识到自己应该为社会贡献自己的一份力量,积极参与公共事务,关心国家、社会和他人的福利,努力实现自己的社会价值。
4. 创新素养:培养学生的创新思维和创新能力,引导他们具有创新精神,敢于探索、勇于创新,为社会和人类进步做出贡献。
5. 团队素养:培养学生的团队意识和团队合作能力,让他们了解团队合作的重要性,学会在团队中协调、合作,相互支持和帮助,达成共同的目标。
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