Question

高中生不补课能考出好成绩吗，学生成绩不好补课有用吗?？

Answer 1

导语：对很多父母来说，看到学生通过高中三年的努力学习，考上理想的大学，找到好工作，是他们毕生的愿望。
但是，对学生来说，高中三年的学习也不轻松。
所学科目无论从知识的多少还是难易度来看，都超出了大部分学生的心理预期和承受能力。
再加上升入高中的压力很大，很多学生在高三之前成绩一直很普通。
学生的成绩也困扰了父母们。
因此，一些父母会考虑给学生补习以提高成绩。
但是，他们面临着一个问题。 学生已经上三年级了。 现在补习还来得及吗？
学生成绩不好，可以从高三开始补习吗？ 高中学科的难度只是各科专业的冰山一角，但难倒很多学生。
再加上高中时代繁忙的学业日程和巨大的升学考试压力，这些学生很难应对。
很多学生成绩很难提高，高三的学生成绩平平，达不到自己和父母决定的目标。
不仅学生为自己的成绩烦恼，很多父母也为学生的将来担心。
他们担心学生成绩不够好，在高考中很难和别人竞争，也很难进入心仪的大学学习。
一些家长想补习以提高学生的成绩，他们也在考虑。 学生已经上三年级了，现在补习还来得及吗？ 其实这个问题，要结合学生的具体问题来具体分析。
首先是关于学生的不足之处。
许多父母试图通过补习来提高学生学习不好的科目。
如果学生薄弱的科目不多，只有一两门课，对这门课进行补习也足够了。
学生也容易接受，不会给家庭经济带来很大的负担。
但是如果学生在很多科目上学习不好，这种全方位的补习反而不适合在学生高三的时候进行。
学生必须在学校学习，所以本来就有很大的压力； 回家后也面对各门功课的学习，无论是从学生的日程上还是学业压力上来看，都不太适合。
而且，这种“全方位”的补习，会给家长带来很大的经济压力。
因此，高三期的补习来得及。
但是家长在补习之前，应该了解学生的实际情况。
如果家长想让他们补课的话，高三的寒假是个好时间段。 实际上，补习不一定限于学生上学的时间，即使是周末的休息日，学生的假期也有可能不好，很累。
所以很难埋头于下周的学习生活。
对于想给学生安排补习的父母来说，高三的寒假是个好时间段。
对学生来说，虽然结束了一学期的辛苦学习，但自己还是高三学生，是高中的关键时期，学习不能放松。
因此，通过寒假有计划地补习，学生们即使在假期中也可以省去“荒废”的时间。
补习内容应以本学期所学知识为中心，对学生薄弱的科目进行陷阱。
这种补习方式既有利于部分科目弱势学生，也有利于很多科目弱势学生，有助于提高学习成绩。
但是，补习的节奏不能太紧。 补习的时间不能太长。
休息也要给学生们休息的时间，让他们能有更多的精力去做下一次学习的考前冲刺。
补习课更重要的是听从老师的课堂节奏，而不是“救命稻草”。 在高三的时候适当进行补习课，对学生的成绩有很大的正面影响，但这并不意味着学习成绩一般的学生会把补习课当成高三的“救命稻草”。
对学生来说，光靠补习来提高成绩是不可取的。
他们也要按照学校的教学日程反复复习。
大多数学校都会安排三轮复习。
第一次复习多在高三学期进行，主要进行基础知识点的讲解。
在这个阶段，学生也开始触及高考的正题。
第二次复习一般从高中三年级的学期开始，持续两个月左右。
学生在这个阶段进行大量的真题训练，老师对重点题型进行深入的讲解。
第三次复习是从高考前半年到一个月，到高考结束。
学生们为了保持问题的手感而继续进行真题的训练，老师检查学生的不足之处并进行陷阱。
编者按：对于高三学生来说，补习课可以提高成绩，但对补习课不能寄希望于希望，配合老师的节奏进行科学的、多次的复习也同样重要。
祝各位考生在高考中取得好成绩！ 今天的话题：你觉得高三的补习有必要吗？

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