高中函数 数学高手进 我对答案有疑问
问:当a大于1,x属于(t,a)时,函数的值域为(1,正无穷),求a与t的值
答案是这样的:当a>1时f(x)在x<1上是减函数,同理在x<-1上也为减函数
当(t,a) 属于(-∞,-1)时 f(a)<f(x)<f(t)<0与已知矛盾,舍
当(t,a) 属于(1,+∞)时 因为函数f(x)的值域为(1,+∞),所以
f(a)=1且(t+1)/(t-1)=0,则可求出a,t
问题一:既然题目已经告知a大于1,为什么还要讨论“当(t,a) 属于(-∞,-1)时”?
问题二:就算要讨论“当(t,a) 属于(-∞,-1)时”,又怎么知道“f(a)<f(x)<f(t)<0”?
问题三:答案中“f(a)=1且(t+1)/(t-1)=0”怎么理解?
我不怎么明白答案
f(x)=loga[(1+x)/(x-1)],当a大于1时,为减函数(这个已经证明了)
问:当a大于1,x属于(t,a)时,函数的值域为(1,+∞),求a与t的值
答案是这样的:
当a>1时f(x)在x<1上是减函数,同理在x<-1上也为减函数
当(t,a) 属于(-∞,-1)时 f(a)<f(x)<f(t)<0与已知矛盾,舍
当(t,a) 属于(1,+∞)时 因为函数f(x)的值域为(1,+∞),所以
f(a)=1且(t+1)/(t-1)=0,则可求出a,t
问题一:既然题目已经告知a大于1,为什么还要讨论“当(t,a) 属于(-∞,-1)时”?
问题二:就算要讨论“当(t,a) 属于(-∞,-1)时”,又怎么知道“f(a)<f(x)<f(t)<0”?
问题三:答案中“f(a)=1且(t+1)/(t-1)=0”怎么理解?
我不怎么明白答案 展开
你好
这道题题目和答案确实有问题
首先题中f(x)=loga(1+x/x-1),当a大于1时,为减函数,这样的说法就是错的
先求定义域1+x/x-1>0,所以:x∈(-∞,-1)∪(1,∞)
再处理分式,设 k=g(x)=(1+x)/(x-1)=1+2/(x-1)(我传上了函数图像)
所以g(x)在(-∞,-1)和(1,∞)上是减函数(注意:这里是不能用并集的,g(x)并不在整个定义域上单调减)
a>1,y=f(x)=loga(k)也是关于t的单调增函数,所以f(x)在(-∞,-1)和(1,∞)上是减函数,原题中的表述有问题,f(x)并不在整个定义域内单调减,而是在定义域的两个子区间内单调减
当(t,a) 属于(-∞,-1)时确实不用讨论,f(a)<f(x)<f(t)<0也是很含糊的
准确的应该这么说,当x∈(-∞,-1)时,(1+x)/(x-1)∈(0,1)
所以f(x)=loga(1+x/x-1)∈(-∞,0)
这样才有:f(a)<f(x)<f(t)<0
当x∈(t,a)包含于(1,+∞)时,f(x)单减,当x趋近于a时,函数值趋近于f(a)最小=1,a=1+根号2
较难理解的是t,有点极限的味道,由题意知,当x趋近于t时,f(x)趋近于正无穷大,既然f(x)=loga[(1+x)/(x-1)]趋近于正无穷大,那么当x趋近于t时,k=(1+x)/(x-1)就能趋近于正无穷大,而(t,a)包含于(1,+∞),t≥1,这时由图象知:t=1,答案是有误的,若(t+1)/(t-1)=0,则t=-1,就跟(t,a)包含于(1,+∞)矛盾!
应用绘图软甲画出f(x)的图像验证了计算的准确
http://hiphotos.baidu.com/%BA%D3%CE%F7%CF%C8%C9%FA/pic/item/d1b64e2b458632b8e7cd4016.jpg
你可以试试看反函数函数