高中生物实验题型
有三只年龄相同,健康状况,大小体重相似的三只小狗,如果在做验证甲状腺对生长发育的实验时,需要设计三个步骤。步骤一:一只小狗切除甲状腺,再注射一定量的生理盐水,观察实验状况...
有三只年龄相同,健康状况,大小体重相似的三只小狗,如果在做验证甲状腺对生长发育的实验时,需要设计三个步骤。
步骤一:一只小狗切除甲状腺,再注射一定量的生理盐水,观察实验状况
步骤二:另一只切除甲状腺,再注射同等质量的甲状腺激素,观察实验状况
步骤三:剩下的一只不做任何处理,作为空白对照
疑问:步骤三可以不需要吗?步骤一和步骤二对比不久可以说明实验的目的了吗?那么什么时候需要空白对照呢 ?什么时候又可以省略。空白对照组和对照组有什么本质上的区别么? 展开
步骤一:一只小狗切除甲状腺,再注射一定量的生理盐水,观察实验状况
步骤二:另一只切除甲状腺,再注射同等质量的甲状腺激素,观察实验状况
步骤三:剩下的一只不做任何处理,作为空白对照
疑问:步骤三可以不需要吗?步骤一和步骤二对比不久可以说明实验的目的了吗?那么什么时候需要空白对照呢 ?什么时候又可以省略。空白对照组和对照组有什么本质上的区别么? 展开
4个回答
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你的问题提得很好,这也是很多同学在做实验题时的困惑。
步骤一和步骤二对比是可以说明甲状腺激素对小狗生长发育的影响。但不能很好说明甲状腺的作用,做一个空白对照,可以更好的证明甲状腺对生长发育的影响在于甲状腺激素的作用。
至于什么时候需要空白对照,这要看具体实验,如果人们会提出“在自然状态下又会是怎样的呢?”这样的疑问,那就要设置一个空白对照。如果人们不会出提出也无法提出这样的问题,那就可以省略。
空白对照与对照组谈不上什么本质区别。空白对照也属于对照组,对照组可分为空白对照、条件对照及自身对照等。
如果答案不满意,可以单独提问,互相学习,互相进步。
步骤一和步骤二对比是可以说明甲状腺激素对小狗生长发育的影响。但不能很好说明甲状腺的作用,做一个空白对照,可以更好的证明甲状腺对生长发育的影响在于甲状腺激素的作用。
至于什么时候需要空白对照,这要看具体实验,如果人们会提出“在自然状态下又会是怎样的呢?”这样的疑问,那就要设置一个空白对照。如果人们不会出提出也无法提出这样的问题,那就可以省略。
空白对照与对照组谈不上什么本质区别。空白对照也属于对照组,对照组可分为空白对照、条件对照及自身对照等。
如果答案不满意,可以单独提问,互相学习,互相进步。
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空白组作为对照,步骤一和步骤二可以说明,但加上步骤三是排除其他因素的干扰。
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首先楼主。你这是个探究性试验应该算,也就是说不知道他会有什么结果。所以呢,必须要有第三步骤。假设步骤一和步骤二的情况一样。也就是2只狗都死了。或者都得了某种疾病,这样就不能探究结果了。务必要步骤三。再者。甲状腺里也不仅仅只有甲状腺激素还有其他物质。所以,宁愿去了步骤二也不能去步骤三。步骤二主要进行深入探究,验证甲状腺的作用主要是否是产生甲状腺激素对小狗生长的作用。
自己想的。。。希望对你有用!
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参考资料: 大脑~
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