蟋蟀之歌阅读题
1.又唱起来了!啊,那清晨的蟋蟀之歌!运用了什么表达方式,作用是什么?2.青青的麦子,摆动在月光中,迎风而叹息。什么修辞手法,有什么作用?3.本文通过描写蟋蟀的鸣叫,赞颂...
1.又唱起来了!啊,那清晨的蟋蟀之歌!运用了什么表达方式,作用是什么?
2.青青的麦子,摆动在月光中,迎风而叹息。什么修辞手法,有什么作用?
3.本文通过描写蟋蟀的鸣叫,赞颂了————,抒发了———— 展开
2.青青的麦子,摆动在月光中,迎风而叹息。什么修辞手法,有什么作用?
3.本文通过描写蟋蟀的鸣叫,赞颂了————,抒发了———— 展开
2个回答
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1.又唱起来了!啊,那清晨的蟋蟀之歌!运用了什么表达方式,作用是什么?
运用了 抒情 的表达方式.
作用:抒情就是抒发和表现作者的感情。它是抒情文体中的主要表达方式,在一般的文学作品和记叙文中,也常常把它作为重要的辅助表达手段。
抒发了作者对蟋蟀以及蟋蟀歌声的喜爱。突出了蟋蟀之歌的美!
2.青青的麦子,摆动在月光中,迎风而叹息。什么修辞手法,有什么作用?
运用了 拟人 的修辞手法。
作用:拟人是把物当作人来写,表达了麦子在月下的哀怨与叹息,突出了作者对麦的怜悯。
3.本文通过描写蟋蟀的鸣叫,赞颂了————,抒发了————
蟋蟀的鸣叫赞颂了 家乡夜晚的静谧与蟋蟀叫声的动态婉转,抒发了 作者对家乡、蟋蟀和大自然的热爱。
(*倾国皇权*团队为你解答)
运用了 抒情 的表达方式.
作用:抒情就是抒发和表现作者的感情。它是抒情文体中的主要表达方式,在一般的文学作品和记叙文中,也常常把它作为重要的辅助表达手段。
抒发了作者对蟋蟀以及蟋蟀歌声的喜爱。突出了蟋蟀之歌的美!
2.青青的麦子,摆动在月光中,迎风而叹息。什么修辞手法,有什么作用?
运用了 拟人 的修辞手法。
作用:拟人是把物当作人来写,表达了麦子在月下的哀怨与叹息,突出了作者对麦的怜悯。
3.本文通过描写蟋蟀的鸣叫,赞颂了————,抒发了————
蟋蟀的鸣叫赞颂了 家乡夜晚的静谧与蟋蟀叫声的动态婉转,抒发了 作者对家乡、蟋蟀和大自然的热爱。
(*倾国皇权*团队为你解答)
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