Question

高中英语问题

6、Many people are suffering from high blood pressure, ____ the risk of heart disease.
A.increased B.to increase C.increasing C.have increased
答案：C
8、-Mary came back to school the day before yesterday.
-Really? Do you know where ____?
A.she had been B.had she been C.had she gone D.she had gone
答案：A 为什么不选D？
1、He is the manager of this firm. So we can say that the firm is in _____ control of him and he is in ____ control of the firm.
A.the;/ B./;the C.the;the D./;/
答案：A
每道题都解释下吧，谢谢了
满意追加分！
解释最好稍详细点，第八题中，had后显然是可以跟gone的，只是在表示延续性（时间段）时才不能啊。

Answer 1

6.C选项是动名词作定语，等价于which increases，which 引导前面的整个句子。
8.A和D的区别是Mary是否去了目的地又回来了，去了不知道回没回来，用have gone(中文翻译成去了(就是不确定有没有回来)),已经确定回来了就用have been（中文翻译成去过了（就是已经确定回来了）），此题根据句意是在她前天的以前（即过去的过去），所以用过去完成时，所以选A。
1.这个考察的是对in the control of和in control of 两个短语的理解，前者（有the）是指在什么的控制之下，后者（没有the）是指掌管（控制着什么）。
补充：
had gone是过去完成时，对过去已经做过的事描述。She had gone to Shanghai。她去了上海（用于叙述以前的事，比如写在日记里）.have/has gone是现在完成时，She has gone to Shanghai,她去了上海（还没回来）。They/I have gone to Shanghai.他们/我去了上海。

had been是过去完成时，表示去过什么地方,也是对过去已经做过的事的描述。I had been there.我去过那里。have/has been 是现在完成时，前者用于第一人称或复数（I或they等），后者用于第三人称单数（she或he或someone 等），he has been there.他去过那里（不管有没有回来）。

Answer 2

1。 表示结果，分词短语
2。 宾语从句， 陈述句语序
3。 in the control of 受到。。。的控制（具体的内容）
in control of 受控制于。。。

Answer 3

6.C表示伴随
8.A是表示她去过哪里.D.如果某人过去一直在某地，现在不在那里的话就用had gone
1.sb. in control of sth something in the control of somebody
不知解释有没错误，给你参考一下~

Answer 4

6题，句子主语是many people，谓语是are suffering from ，宾语是high blood pressure，句子结构完整，所以空格处是状语。状语形式取决与句子主语。increase与主语people之间是人们增加危险，是主动关系，所以选C。
A. 表示被动
B作状语，表示将来，或令人失望的结果
C表示主动
D作谓语，不是状语

8题，gone表示去了没有回来，根据题干知道已经回来了，所以用been.
1题， in control of 负责，掌管，控制
in the control of 由...负责(表示被动)
举个例子：
I am control of the company.
The company is in the control of me.

Answer 5

6.Many people are suffering from high blood pressure, ____ the risk of heart disease. 选C 是因为前面是suffering，后面的当然要对应ING。
8.选A而不选D，had been 是去了已经回来了，had gone是去了还没有回来，前面题目中说Mary已经回学校了，所以选A了。
1.是固定搭配，记住就可以了。

Answer 6

increasing 在这等于which increases。若去掉which则需将谓语动词转变为非谓。显然不能是不定式（如果是这样，那在这个题里就成了表目的），若是过去分词，那表示完成或被动。最后的建议是如果你确实想弄懂非谓，可以练习进行非谓与定语丛句，状语从句的相互转化。