中国古代历史中有什么有趣的小故事?
。。。。。。。。。。。。。。。。。。有趣的小故事。不分朝代。给出故事情节和标题就好了。谢谢~!~...
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“天上九头鸟,地下湖北佬。”九头鸟可以说是楚文化的象征标志。九头鸟出自《山海经》中的“大荒之中,有山名北极天桓,海水北住焉。有神九首,人而鸟身,名曰九凤。”九凤也就是九头鸟了,楚人有崇凤的传统,楚人也爱将杰出人物比做凤,如楚狂对孔子作歌“凤兮凤兮!何德之衰?往者不可谏,来者犹可追。已而,已而!今之从政者殆而!”
楚人不但崇凤,也很崇“九”,如屈原的“九歌”“九章”,宋玉的“九辩”等。值得一提的是,九凤是吉祥神鸟,可后来它却为妖气十足代表灾难的“九头鸟”代替,这是什么原因呢?
这得从西周第4任天子周昭王南征说起,周昭王伐楚,中楚人之计,死于汉水。周人自然对楚人非常痛恨,就开始诋毁楚人,楚人的图腾九凤自然不能逃脱被污蔑的命运,结果也就由神鸟沦落为妖鸟了。
之后秦灭六国,楚文化受到极其严重的打击,九凤的形象彻底消失,九头鸟的形象开始在全国传播开来,但在很长时期内,九头鸟都没能与湖北人联系起来,它与湖北人的联系得到明清时期,而且又有两种说法。
第一种说法:明朝万历年间,湖北人张居正为相,在任期间,他有一次一下子就保荐了九名湖北人为御史,他们弹劾贪官污吏,使得时局为之一新,那些被免官罢职的贪官对这些湖北人恨之入骨,因此咒骂道:“天上九头鸟,地下湖北佬。”
第二种说法:满人入关,在湖北一带遭到激烈抵抗,湖北的一些地区给予满人以重大打击,之后即使满人坐稳江山,大局已定,不少湖北人仍然拒绝与清廷合作,他们同时还对受清廷笼络的湖北同乡非常鄙视。面对这种情况,满人在湖北为官者在当地当真是举步维艰,对湖北人极为恼火的满人们就编出了这句话,以他们心目中的“妖鸟”九头鸟来咒骂湖北人。具有讽刺意味的是,日后武昌首义,湖北打响了反清第一枪,统治中国近300年之久的满清王朝一夕瓦解,消息传来,举国欢腾,有人当即作诗道:“武昌一夕鸟飞鸣,满族政权难自保。九头徽号称鄂鸟,鄂人听了不烦恼。”
湖北这个地方,地处天下之中,是四方要道。而在交通便利的地方,民智则相对比其他地区高些,几千年的兴亡盛衰,又使处于兵家争夺之地的湖北历经战火,湖北人自然也必须使自己变得更具有心计,更精明,这样才能使他们生存下去。
湖北人和他们的邻居湖南人一样,喜欢吃辣椒,他们也都具有拼搏进取的精神,但与性格倔强做事一定要有始有终的湖南人比起来,湖北人又多了些晒脱,他们的心眼比湖南人多些,遇事也相对较灵活些,但这样有时候也容易导致他们做事会半途而废。
“天上九头鸟,地下湖北佬。”这句话也是有褒有贬,褒义是说他们聪明能干,贬义则说他们狡黯多心。不过和湖北人打交道,也不需要像一般人说的那样提防“九头鸟”的心机,湖北人聪明多心机只是他们性格的一方面,他们同时还具有豪爽大方,性直心善的特点,如果能使他们觉得和你投缘,他们同样会对你表现出豪爽仗义的性格特点。
参考资料:http://www.xueshiboke.com/post/465.html
楚人不但崇凤,也很崇“九”,如屈原的“九歌”“九章”,宋玉的“九辩”等。值得一提的是,九凤是吉祥神鸟,可后来它却为妖气十足代表灾难的“九头鸟”代替,这是什么原因呢?
这得从西周第4任天子周昭王南征说起,周昭王伐楚,中楚人之计,死于汉水。周人自然对楚人非常痛恨,就开始诋毁楚人,楚人的图腾九凤自然不能逃脱被污蔑的命运,结果也就由神鸟沦落为妖鸟了。
之后秦灭六国,楚文化受到极其严重的打击,九凤的形象彻底消失,九头鸟的形象开始在全国传播开来,但在很长时期内,九头鸟都没能与湖北人联系起来,它与湖北人的联系得到明清时期,而且又有两种说法。
第一种说法:明朝万历年间,湖北人张居正为相,在任期间,他有一次一下子就保荐了九名湖北人为御史,他们弹劾贪官污吏,使得时局为之一新,那些被免官罢职的贪官对这些湖北人恨之入骨,因此咒骂道:“天上九头鸟,地下湖北佬。”
第二种说法:满人入关,在湖北一带遭到激烈抵抗,湖北的一些地区给予满人以重大打击,之后即使满人坐稳江山,大局已定,不少湖北人仍然拒绝与清廷合作,他们同时还对受清廷笼络的湖北同乡非常鄙视。面对这种情况,满人在湖北为官者在当地当真是举步维艰,对湖北人极为恼火的满人们就编出了这句话,以他们心目中的“妖鸟”九头鸟来咒骂湖北人。具有讽刺意味的是,日后武昌首义,湖北打响了反清第一枪,统治中国近300年之久的满清王朝一夕瓦解,消息传来,举国欢腾,有人当即作诗道:“武昌一夕鸟飞鸣,满族政权难自保。九头徽号称鄂鸟,鄂人听了不烦恼。”
湖北这个地方,地处天下之中,是四方要道。而在交通便利的地方,民智则相对比其他地区高些,几千年的兴亡盛衰,又使处于兵家争夺之地的湖北历经战火,湖北人自然也必须使自己变得更具有心计,更精明,这样才能使他们生存下去。
湖北人和他们的邻居湖南人一样,喜欢吃辣椒,他们也都具有拼搏进取的精神,但与性格倔强做事一定要有始有终的湖南人比起来,湖北人又多了些晒脱,他们的心眼比湖南人多些,遇事也相对较灵活些,但这样有时候也容易导致他们做事会半途而废。
“天上九头鸟,地下湖北佬。”这句话也是有褒有贬,褒义是说他们聪明能干,贬义则说他们狡黯多心。不过和湖北人打交道,也不需要像一般人说的那样提防“九头鸟”的心机,湖北人聪明多心机只是他们性格的一方面,他们同时还具有豪爽大方,性直心善的特点,如果能使他们觉得和你投缘,他们同样会对你表现出豪爽仗义的性格特点。
参考资料:http://www.xueshiboke.com/post/465.html
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晋景公
事发于:前581年六月丙午日。公元前581年农历6月6日中午
晋侯梦大厉,被髪及地,搏膺而踊,曰:「杀余孙,不义。余得请於帝矣!」坏大门及寝门而入。公惧,入于室。又坏户。公觉,召桑田巫。巫言如梦。公曰:「何如?」曰:「不食新矣。」公疾病,求医于秦。秦伯使医缓为之。未至,公梦疾为二竖子,曰:「彼,良医也,惧伤我,焉逃之?」其一曰:「居肓之上、膏之下,若我何?」医至,曰:「疾不可为也,在肓之上、膏之下,攻之不可,达之不及,药不至焉,不可为也。」公曰:「良医也。」厚为之礼而归之。六月丙午,晋侯欲麦,使甸人献麦,馈人为之。召桑田巫,示而杀之。将食,张,如厕,陷而卒。小臣有晨梦负公以登天,及日中,负晋侯出诸厕,遂以为殉。
据说他活着的时候有个算命的说他活不到吃新麦子的时候他不信
到了收割新麦子的时候他就把算命的找来说你看我能不能吃到,就在这个时候肚子突然很疼,就连忙放下手里的馒头去方便,结果就掉厕所里死了
事发于:前581年六月丙午日。公元前581年农历6月6日中午
晋侯梦大厉,被髪及地,搏膺而踊,曰:「杀余孙,不义。余得请於帝矣!」坏大门及寝门而入。公惧,入于室。又坏户。公觉,召桑田巫。巫言如梦。公曰:「何如?」曰:「不食新矣。」公疾病,求医于秦。秦伯使医缓为之。未至,公梦疾为二竖子,曰:「彼,良医也,惧伤我,焉逃之?」其一曰:「居肓之上、膏之下,若我何?」医至,曰:「疾不可为也,在肓之上、膏之下,攻之不可,达之不及,药不至焉,不可为也。」公曰:「良医也。」厚为之礼而归之。六月丙午,晋侯欲麦,使甸人献麦,馈人为之。召桑田巫,示而杀之。将食,张,如厕,陷而卒。小臣有晨梦负公以登天,及日中,负晋侯出诸厕,遂以为殉。
据说他活着的时候有个算命的说他活不到吃新麦子的时候他不信
到了收割新麦子的时候他就把算命的找来说你看我能不能吃到,就在这个时候肚子突然很疼,就连忙放下手里的馒头去方便,结果就掉厕所里死了
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1.疑邻盗斧
从前有个乡下人,丢了一把斧子。他以为是邻居家的儿子偷去了,于是处处注意那人的一言一行,一举一动,越看越觉得那人像是盗斧的贼。后来,丢斧子的人找到了斧子,原来是前几天他上山砍柴时,一时疏忽失落在山谷里。找到斧子后,他又碰见了邻居的儿子,再留心看看他,怎么也不像贼了。
疑邻盗斧:不注重事实根据,对人、对事胡乱猜疑。
2.揠苗助长
春秋时期,宋国有一个农夫,他总是嫌田里的庄稼长得太慢,今天去瞧瞧,明天去看看,觉得禾苗好像总没有长高。他心想:有什么办法能使它们长得高些快些呢?
有一天,他来到田里,把禾苗一棵一棵地往上拔。一大片禾苗,一棵一棵地拔真费了不少的力气,等他拔完了禾苗,已经累得筋疲力尽了,可是他心里却很高兴。回到家里还夸口说:“今天可把我累坏了,我帮助禾苗长高了好几寸!”他儿子听了,赶忙跑到田里去看,发现田里的禾苗全都已经枯死了
3.不可救药
周朝有位卿士叫凡伯。凡伯不但有诗才,而且善于治理国事。后来,他在周厉王身边辅佐朝政。可是,周厉王飞横跋扈,枉法断事。奸臣则百般诌媚讨好。凡伯直言相劝,列数朝政弊端,奸臣却在周厉王耳边说他的坏话。周厉王对凡伯十分厌烦,从此,奸臣出入宫廷,不把凡伯放在眼里。凡伯十分愤慨,写了一首诗,后来收入《诗经》。诗中抨击奸臣说:“作恶多端,不可救药!”
“不可救药”:病重到不能用药救活。后比喻事物坏到无法挽救的地步。
4.乘风破浪
古代南北朝的时候,宋国有位将军姓宗名悫,他从小就很勇敢,也很有抱负。有一天,宗悫的叔父问他有什么志向,宗悫回答道:“愿乘长风,破万里浪。”意思是:我一定要突破一切障碍,勇往直前,干一番事业。宗悫经过勤学苦练,努力奋斗,终于成为一位能征善战的将军。
后来,人们就用“乘风破浪”来形容不怕困难,奋勇前进的精神
5.一衣带水
南北朝的时候,北方的北周和南方的陈国以长江为界。
北周的宰相杨坚,废了周静帝,自己当皇帝,建立了隋朝。
他决心要灭掉陈国,曾说:“我是全国老百姓的父母,难道能因为有一条像衣带那样窄的长江隔着,就看着南方百姓受苦而不拯救他们吗?
后来人们就用“一衣带水”来比喻只隔了一条狭窄水域的,靠得非常近的两地。
6.高山流水
春秋时代,有个叫俞伯牙的人,精通音律,琴艺高超,是当时著名的琴师。俞伯牙年轻的时候聪颖好学,曾拜高人为师,琴技达到水平,但他总觉得自己还不能出神入化地表现对各种事物的感受。伯牙的老师知道他的想法后,就带他乘船到东海的蓬莱岛上,让他欣赏大自然的景色,倾听大海的波涛声。伯牙举目眺望,只见波浪汹涌,浪花激溅;海鸟翻飞,鸣声入耳;山林树木,郁郁葱葱,如入仙境一般。一种奇妙的感觉油然而生,耳边仿佛咯起了大自然那和谐动听的音乐。他情不自禁地取琴弹奏,音随意转,把大自然的美妙融进了琴声,伯牙体验到一种前所未有的境界。老师告诉他:“你已经学了。”
一夜伯牙乘船游览。面对清风明月,他思绪万千,于是又弹起琴来,琴声悠扬,渐入佳境。忽听岸上有人叫绝。伯牙闻声走出船来,只见一个樵夫站在岸边,他知道此人是知音当即请樵夫上船,兴致勃勃地为他演奏。伯牙弹起赞美高山的曲调,樵夫说道:“真好!雄伟而庄重,好像高耸入云的泰山一样!”当他弹奏表现奔腾澎湃的波涛时,樵夫又说:“真好!宽广浩荡,好像看见滚滚的流水,无边的大海一般!”伯牙兴奋色了,激动地说:“知音!你真是我的知音。”这个樵夫就是钟子期。从此二人成了非常要好的朋友。
故事出自《列子·汤问》。成语“高山流水”,比喻知己或知音,也比喻音乐优美。
7.一字之师
指改正文章中一个非常关键的字的老师。
该语出自宋代陶岳《五代史补》。
唐朝时期,是我国封建社会发展中一个非常繁荣的时期,文学艺术也很发达,其中以诗最具有代表性。当时,不仅诗人多,创作的诗多,而且在艺术上、内容水平上都很高。
在当时众多的诗人中,有一个诗人叫齐已,某年冬天,他在大雪后的原野上,看到傲雪开放的梅花,诗兴大发,创作了一首《早梅》诗,咏诵在冬天里早开的梅花。诗中有两句这样写道:前村深雪里,昨夜数枝开。写好后,他觉得非常满意。
有一个叫郑谷的人,看到齐已写的这首诗后,认为这首诗的意味未尽。于是,他经过反复思考推敲,将这两句诗改为:前村深雪里,昨夜一枝开。因为他认为既然数枝梅花都开了,就不能算是早梅了。
郑谷的这一改动,虽然只将数字改为一字,只有一字之改,但却使《早梅》更贴切题意了,诗的意境也更完美了。齐已对郑谷的这一改动非常佩服,当时即称郑谷为自己的一字师。
8.专心致志
从前有一个下棋能手名叫秋,他的棋艺非常高超。
秋有两个学生,一起跟他学习下棋,其中一个学生非常专心集中精力跟老师学习。另一个却不这样,他认为学下棋很容易,用不着认真。老师讲解的时候,他虽然坐在那里,眼睛也好像在看着棋子可心里却想着:“要是现在到野外射下一只鸿雁,美餐一顿该多好。”因为他总是胡思乱想心不在焉,老师的讲解一点也没听进去。
结果,虽然两个学生同是一个名师传授,但是,一个进步很快,成了棋艺高强的名手,另一个却没学到一点本事。
从前有个乡下人,丢了一把斧子。他以为是邻居家的儿子偷去了,于是处处注意那人的一言一行,一举一动,越看越觉得那人像是盗斧的贼。后来,丢斧子的人找到了斧子,原来是前几天他上山砍柴时,一时疏忽失落在山谷里。找到斧子后,他又碰见了邻居的儿子,再留心看看他,怎么也不像贼了。
疑邻盗斧:不注重事实根据,对人、对事胡乱猜疑。
2.揠苗助长
春秋时期,宋国有一个农夫,他总是嫌田里的庄稼长得太慢,今天去瞧瞧,明天去看看,觉得禾苗好像总没有长高。他心想:有什么办法能使它们长得高些快些呢?
有一天,他来到田里,把禾苗一棵一棵地往上拔。一大片禾苗,一棵一棵地拔真费了不少的力气,等他拔完了禾苗,已经累得筋疲力尽了,可是他心里却很高兴。回到家里还夸口说:“今天可把我累坏了,我帮助禾苗长高了好几寸!”他儿子听了,赶忙跑到田里去看,发现田里的禾苗全都已经枯死了
3.不可救药
周朝有位卿士叫凡伯。凡伯不但有诗才,而且善于治理国事。后来,他在周厉王身边辅佐朝政。可是,周厉王飞横跋扈,枉法断事。奸臣则百般诌媚讨好。凡伯直言相劝,列数朝政弊端,奸臣却在周厉王耳边说他的坏话。周厉王对凡伯十分厌烦,从此,奸臣出入宫廷,不把凡伯放在眼里。凡伯十分愤慨,写了一首诗,后来收入《诗经》。诗中抨击奸臣说:“作恶多端,不可救药!”
“不可救药”:病重到不能用药救活。后比喻事物坏到无法挽救的地步。
4.乘风破浪
古代南北朝的时候,宋国有位将军姓宗名悫,他从小就很勇敢,也很有抱负。有一天,宗悫的叔父问他有什么志向,宗悫回答道:“愿乘长风,破万里浪。”意思是:我一定要突破一切障碍,勇往直前,干一番事业。宗悫经过勤学苦练,努力奋斗,终于成为一位能征善战的将军。
后来,人们就用“乘风破浪”来形容不怕困难,奋勇前进的精神
5.一衣带水
南北朝的时候,北方的北周和南方的陈国以长江为界。
北周的宰相杨坚,废了周静帝,自己当皇帝,建立了隋朝。
他决心要灭掉陈国,曾说:“我是全国老百姓的父母,难道能因为有一条像衣带那样窄的长江隔着,就看着南方百姓受苦而不拯救他们吗?
后来人们就用“一衣带水”来比喻只隔了一条狭窄水域的,靠得非常近的两地。
6.高山流水
春秋时代,有个叫俞伯牙的人,精通音律,琴艺高超,是当时著名的琴师。俞伯牙年轻的时候聪颖好学,曾拜高人为师,琴技达到水平,但他总觉得自己还不能出神入化地表现对各种事物的感受。伯牙的老师知道他的想法后,就带他乘船到东海的蓬莱岛上,让他欣赏大自然的景色,倾听大海的波涛声。伯牙举目眺望,只见波浪汹涌,浪花激溅;海鸟翻飞,鸣声入耳;山林树木,郁郁葱葱,如入仙境一般。一种奇妙的感觉油然而生,耳边仿佛咯起了大自然那和谐动听的音乐。他情不自禁地取琴弹奏,音随意转,把大自然的美妙融进了琴声,伯牙体验到一种前所未有的境界。老师告诉他:“你已经学了。”
一夜伯牙乘船游览。面对清风明月,他思绪万千,于是又弹起琴来,琴声悠扬,渐入佳境。忽听岸上有人叫绝。伯牙闻声走出船来,只见一个樵夫站在岸边,他知道此人是知音当即请樵夫上船,兴致勃勃地为他演奏。伯牙弹起赞美高山的曲调,樵夫说道:“真好!雄伟而庄重,好像高耸入云的泰山一样!”当他弹奏表现奔腾澎湃的波涛时,樵夫又说:“真好!宽广浩荡,好像看见滚滚的流水,无边的大海一般!”伯牙兴奋色了,激动地说:“知音!你真是我的知音。”这个樵夫就是钟子期。从此二人成了非常要好的朋友。
故事出自《列子·汤问》。成语“高山流水”,比喻知己或知音,也比喻音乐优美。
7.一字之师
指改正文章中一个非常关键的字的老师。
该语出自宋代陶岳《五代史补》。
唐朝时期,是我国封建社会发展中一个非常繁荣的时期,文学艺术也很发达,其中以诗最具有代表性。当时,不仅诗人多,创作的诗多,而且在艺术上、内容水平上都很高。
在当时众多的诗人中,有一个诗人叫齐已,某年冬天,他在大雪后的原野上,看到傲雪开放的梅花,诗兴大发,创作了一首《早梅》诗,咏诵在冬天里早开的梅花。诗中有两句这样写道:前村深雪里,昨夜数枝开。写好后,他觉得非常满意。
有一个叫郑谷的人,看到齐已写的这首诗后,认为这首诗的意味未尽。于是,他经过反复思考推敲,将这两句诗改为:前村深雪里,昨夜一枝开。因为他认为既然数枝梅花都开了,就不能算是早梅了。
郑谷的这一改动,虽然只将数字改为一字,只有一字之改,但却使《早梅》更贴切题意了,诗的意境也更完美了。齐已对郑谷的这一改动非常佩服,当时即称郑谷为自己的一字师。
8.专心致志
从前有一个下棋能手名叫秋,他的棋艺非常高超。
秋有两个学生,一起跟他学习下棋,其中一个学生非常专心集中精力跟老师学习。另一个却不这样,他认为学下棋很容易,用不着认真。老师讲解的时候,他虽然坐在那里,眼睛也好像在看着棋子可心里却想着:“要是现在到野外射下一只鸿雁,美餐一顿该多好。”因为他总是胡思乱想心不在焉,老师的讲解一点也没听进去。
结果,虽然两个学生同是一个名师传授,但是,一个进步很快,成了棋艺高强的名手,另一个却没学到一点本事。
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司马光砸缸,情节你都知道。
宋时,王安石的儿子王元泽小时候很聪明,一次有客人送王丞相一只麓和一只獐,于是便问王家小儿子:那个是麓那个是獐。王元泽答道:麓旁边是獐,獐旁边是麓
宋时,王安石的儿子王元泽小时候很聪明,一次有客人送王丞相一只麓和一只獐,于是便问王家小儿子:那个是麓那个是獐。王元泽答道:麓旁边是獐,獐旁边是麓
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东汉时的孔融让梨,孔融儿子的名言覆巢无完卵。
史记上的刺客列传,滑稽列传都可以,随便一搜都是故事。
史记上的刺客列传,滑稽列传都可以,随便一搜都是故事。
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