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《四时田园杂兴》南宋·范成大昼出云天夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。1.你能说出此首古诗中作者的思想感情吗?___________________...
《四时田园杂兴》
南宋·范成大
昼出云天夜绩麻,
村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,
也傍桑阴学种瓜。
1.你能说出此首古诗中作者的思想感情吗?_________________________________________
2.回忆你所学过的其他诗词,你还能写出具有同样思想感情的诗句吗?
_____________________________________________________________
《回乡偶书》
唐·贺知章
少小离家老大回,
乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识,
笑问客从何处来。
1.你知道古诗中的“客”指的是谁吗?_______________________________
2.你还知道诗人的其他作品吗?请你推荐给大家。
__________________________________________________
《春夜喜雨》
唐·杜甫
好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。
夜径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。
1.“润”是形声字,三点水是它从形旁表示它的意义,右边“闰”是它的声旁,这个字读作_____;“闰”还能和______ ______ _____等字组词。
2.这首诗以“好雨”开头,抒发了作者对大自然的喜悦之情,平时学习中还有类似情感的诗句吗?
__________________________________________________________________
《春夜洛城闻笛》
唐·李白
谁家玉笛暗飞声?
散入东风满洛城。
此夜曲中闻折柳,
何人不起故园情?
1.这首诗用词严谨,照应严密。诗中“飞”与“散”呼应,“谁”与_____呼应,“春风”则与标题中的______呼应。
《题乌江亭》
唐·杜牧
胜败兵家事不期,
包羞忍耻是男儿。
江东子弟多才俊,
卷土重来未可知。
1.这首诗讲述的是西楚霸王______________的故事。
《论语·学而篇》
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
1.孔子姓______名_______字________。他是___________时期人。
2.孔子是______家学派的创始人。他的学生将他和他的弟子的言行编(一个字不会)成一本书,书名是《 》。
3.孔子在语录中介绍了学习的方法,你有什么好的方法和大家交流吗?
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
注:还有一些古诗问题,先不出了,等这些题目有答案,最后在出一次。谢谢大家了!!!! 展开
南宋·范成大
昼出云天夜绩麻,
村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,
也傍桑阴学种瓜。
1.你能说出此首古诗中作者的思想感情吗?_________________________________________
2.回忆你所学过的其他诗词,你还能写出具有同样思想感情的诗句吗?
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《回乡偶书》
唐·贺知章
少小离家老大回,
乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识,
笑问客从何处来。
1.你知道古诗中的“客”指的是谁吗?_______________________________
2.你还知道诗人的其他作品吗?请你推荐给大家。
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《春夜喜雨》
唐·杜甫
好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。
夜径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。
1.“润”是形声字,三点水是它从形旁表示它的意义,右边“闰”是它的声旁,这个字读作_____;“闰”还能和______ ______ _____等字组词。
2.这首诗以“好雨”开头,抒发了作者对大自然的喜悦之情,平时学习中还有类似情感的诗句吗?
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《春夜洛城闻笛》
唐·李白
谁家玉笛暗飞声?
散入东风满洛城。
此夜曲中闻折柳,
何人不起故园情?
1.这首诗用词严谨,照应严密。诗中“飞”与“散”呼应,“谁”与_____呼应,“春风”则与标题中的______呼应。
《题乌江亭》
唐·杜牧
胜败兵家事不期,
包羞忍耻是男儿。
江东子弟多才俊,
卷土重来未可知。
1.这首诗讲述的是西楚霸王______________的故事。
《论语·学而篇》
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
1.孔子姓______名_______字________。他是___________时期人。
2.孔子是______家学派的创始人。他的学生将他和他的弟子的言行编(一个字不会)成一本书,书名是《 》。
3.孔子在语录中介绍了学习的方法,你有什么好的方法和大家交流吗?
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注:还有一些古诗问题,先不出了,等这些题目有答案,最后在出一次。谢谢大家了!!!! 展开
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《四时田园杂兴》
南宋·范成大
昼出云天夜绩麻,
村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,
也傍桑阴学种瓜。
1.你能说出此首古诗中作者的思想感情吗?_此诗描写了夏日农村的劳动场景,表达了诗人对田园生活的热爱
2.回忆你所学过的其他诗词,你还能写出具有同样思想感情的诗句吗?
______过故人庄 [孟浩然] 故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。
《回乡偶书》
唐·贺知章
少小离家老大回,
乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识,
笑问客从何处来。
1.你知道古诗中的“客”指的是谁吗?_____诗人
2.你还知道诗人的其他作品吗?请你推荐给大家。
_______《咏柳》 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
《春夜喜雨》
唐·杜甫
好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。
夜径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。
1.“润”是形声字,三点水是它从形旁表示它的意义,右边“闰”是它的声旁,这个字读作_run(四声)__;“闰”还能和__年__ ___月__ __余__等字组词。
2.这首诗以“好雨”开头,抒发了作者对大自然的喜悦之情,平时学习中还有类似情感的诗句吗?
_______胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。 朱熹《春日》
《春夜洛城闻笛》
唐·李白
谁家玉笛暗飞声?
散入东风满洛城。
此夜曲中闻折柳,
何人不起故园情?
1.这首诗用词严谨,照应严密。诗中“飞”与“散”呼应,“谁”与__何_呼应,“春风”则与标题中的__春夜__呼应。
《题乌江亭》
唐·杜牧
胜败兵家事不期,
包羞忍耻是男儿。
江东子弟多才俊,
卷土重来未可知。
1.这首诗讲述的是西楚霸王__项羽______的故事。
《论语·学而篇》
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
1.孔子姓__孔___名___丘____字___仲尼_____。他是__春秋_____时期人。
2.孔子是__儒__家学派的创始人。他的学生将他和他的弟子的言行编(一个字不会)成一本书,书名是《 论语 》。
3.孔子在语录中介绍了学习的方法,你有什么好的方法和大家交流吗?
学习要重视知识的积累,不能一蹴而就、不求甚解
南宋·范成大
昼出云天夜绩麻,
村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,
也傍桑阴学种瓜。
1.你能说出此首古诗中作者的思想感情吗?_此诗描写了夏日农村的劳动场景,表达了诗人对田园生活的热爱
2.回忆你所学过的其他诗词,你还能写出具有同样思想感情的诗句吗?
______过故人庄 [孟浩然] 故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。
《回乡偶书》
唐·贺知章
少小离家老大回,
乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识,
笑问客从何处来。
1.你知道古诗中的“客”指的是谁吗?_____诗人
2.你还知道诗人的其他作品吗?请你推荐给大家。
_______《咏柳》 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
《春夜喜雨》
唐·杜甫
好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。
夜径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。
1.“润”是形声字,三点水是它从形旁表示它的意义,右边“闰”是它的声旁,这个字读作_run(四声)__;“闰”还能和__年__ ___月__ __余__等字组词。
2.这首诗以“好雨”开头,抒发了作者对大自然的喜悦之情,平时学习中还有类似情感的诗句吗?
_______胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。 朱熹《春日》
《春夜洛城闻笛》
唐·李白
谁家玉笛暗飞声?
散入东风满洛城。
此夜曲中闻折柳,
何人不起故园情?
1.这首诗用词严谨,照应严密。诗中“飞”与“散”呼应,“谁”与__何_呼应,“春风”则与标题中的__春夜__呼应。
《题乌江亭》
唐·杜牧
胜败兵家事不期,
包羞忍耻是男儿。
江东子弟多才俊,
卷土重来未可知。
1.这首诗讲述的是西楚霸王__项羽______的故事。
《论语·学而篇》
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
1.孔子姓__孔___名___丘____字___仲尼_____。他是__春秋_____时期人。
2.孔子是__儒__家学派的创始人。他的学生将他和他的弟子的言行编(一个字不会)成一本书,书名是《 论语 》。
3.孔子在语录中介绍了学习的方法,你有什么好的方法和大家交流吗?
学习要重视知识的积累,不能一蹴而就、不求甚解
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