初高中化学衔接问题
我是刚刚开始工作的初中化学新教师,近期学校组织暑期培训,其中谈到初高中化学教学的衔接,我想问问,初中化学教师在这方面要注意些什么,做些什么呢?...
我是刚刚开始工作的初中化学新教师,近期学校组织暑期培训,其中谈到初高中化学教学的衔接,我想问问,初中化学教师在这方面要注意些什么,做些什么呢?
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我们的化学老师,初高中化学教学的衔接非常好。她给我们讲练习册或是讲课时,总会讲些与课本相关的课外的知识。比如:讲一些化学方程式的计算题时,就会涉及一些高中的电子的转移;讲原子时就会讲一些高中的知识;讲有刺激性气味的气体的选择题时,会讲出其他的我们不知道的满足这一要求的气体……
总之,我认为做好初高中化学教学的衔接,就要对初中、高中的课本有着很全面的了解,很好的掌握。如果您真的很好的做到了这一点,我相信您的学生肯定会非常崇拜您的,就像我们非常喜欢我们的化学老师一样,呵呵!
加油哦!
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把书上说的教好就可以了衔接还真不怎么好说,我认为只要打好学生的化学基础就好了毕竟着才是初中化学的真正意义所在。
我也是学生。
我也是学生。
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去找本高一的书看看,有什么可以带着一起讲的讲掉点,不过如果不是完中的话校长应该会要求把初三的东西复习复习再复习
我是学生....
我是学生....
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作为一名化学专业的学生,我认为要让学生做好初中阶段到高中的过度,初中的化学老师应该在平时的教学中,渗透一些和初中化学相关的但是又是在高中系统学习的化学知识,可以是解题方法,也可以是理论知识,在学生看来是扩充知识面,到了高中才发现原来是高中学到的,这样心理上会有个流畅的过度
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