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送他人一朵花
一朵花,在盛开时是漂亮的;一个微笑,在绽放时是美丽的;一个举动,在帮助他人的前提下是文明的。
俗话说“赠人玫瑰,手留余香”。意思是一件很平凡微小的事情,哪怕如同赠人一支玫瑰般微不足道,但它带来的温馨都会在赠花人和爱花人的心底慢慢升腾、弥漫、覆盖。
一朵花,虽然微不足道,但是美丽;一个微笑,虽然只是昙花一现,但是同样美丽。
在别人向你提问时,给他人一个微笑,代表着你对他的问题的肯定;在他人帮你忙后,还他们一个微笑,对他人表示感谢;在他人向你投来无意的目光时,千万别低头,你可以大大方方地向别人微笑,让别人看到你的落落大方。
送他人一朵花,其实还可以是一个善意的举动。我想大家一定经常在电视上看到这么一个公益广告吧:一个哥哥早上晨练,当他看到有自行车倒了的时候,热心地把它们扶起来;小朋友的风筝挂到树上了,帮他们拿下来;当他们看到大爷吃力地推着三轮车的时候,从后面悄悄地帮他一把;看到了垃圾,用自己不同的方式把它踢进垃圾桶,尽管没踢中,但是有一个同样早上晨练的姐姐不吝啬自己的体力,把易拉罐扔进了垃圾桶。
爱是无限大的,花是无限多的,微笑是时时刻刻都能有的,一个动作是随时能做的。就像云,就像海,就像天空。无边无际,那么纯洁,又有着那么宽大的胸怀。
让自己的生命送他人一朵花,一次无偿的献血是一朵花,一个受伤后的救助是一朵花,一次善意的批评是一朵花,一次碰撞后的忍让是一朵花,一次大度让贤举荐是一朵花……能送他人一朵花的心是善良的心,能为别人的缤纷而赞美是真诚的情,能为别人的生活绚丽而付出的人是不寻常的。下次,如果看到了他人求救的眼神时,如果遇到需要帮助的人时,可不可以给他(她)一个微笑,帮助她(他)?
送他人一朵花,他将还你一分快乐!
一朵花,在盛开时是漂亮的;一个微笑,在绽放时是美丽的;一个举动,在帮助他人的前提下是文明的。
俗话说“赠人玫瑰,手留余香”。意思是一件很平凡微小的事情,哪怕如同赠人一支玫瑰般微不足道,但它带来的温馨都会在赠花人和爱花人的心底慢慢升腾、弥漫、覆盖。
一朵花,虽然微不足道,但是美丽;一个微笑,虽然只是昙花一现,但是同样美丽。
在别人向你提问时,给他人一个微笑,代表着你对他的问题的肯定;在他人帮你忙后,还他们一个微笑,对他人表示感谢;在他人向你投来无意的目光时,千万别低头,你可以大大方方地向别人微笑,让别人看到你的落落大方。
送他人一朵花,其实还可以是一个善意的举动。我想大家一定经常在电视上看到这么一个公益广告吧:一个哥哥早上晨练,当他看到有自行车倒了的时候,热心地把它们扶起来;小朋友的风筝挂到树上了,帮他们拿下来;当他们看到大爷吃力地推着三轮车的时候,从后面悄悄地帮他一把;看到了垃圾,用自己不同的方式把它踢进垃圾桶,尽管没踢中,但是有一个同样早上晨练的姐姐不吝啬自己的体力,把易拉罐扔进了垃圾桶。
爱是无限大的,花是无限多的,微笑是时时刻刻都能有的,一个动作是随时能做的。就像云,就像海,就像天空。无边无际,那么纯洁,又有着那么宽大的胸怀。
让自己的生命送他人一朵花,一次无偿的献血是一朵花,一个受伤后的救助是一朵花,一次善意的批评是一朵花,一次碰撞后的忍让是一朵花,一次大度让贤举荐是一朵花……能送他人一朵花的心是善良的心,能为别人的缤纷而赞美是真诚的情,能为别人的生活绚丽而付出的人是不寻常的。下次,如果看到了他人求救的眼神时,如果遇到需要帮助的人时,可不可以给他(她)一个微笑,帮助她(他)?
送他人一朵花,他将还你一分快乐!
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满分作文
送他人一朵花
一朵花,在盛开时是漂亮的;一个微笑,在绽放时是美丽的;一个举动,在帮助他人的前提下是文明的。
俗话说“赠人玫瑰,手留余香”。意思是一件很平凡微小的事情,哪怕如同赠人一支玫瑰般微不足道,但它带来的温馨都会在赠花人和爱花人的心底慢慢升腾、弥漫、覆盖。
一朵花,虽然微不足道,但是美丽;一个微笑,虽然只是昙花一现,但是同样美丽。
在别人向你提问时,给他人一个微笑,代表着你对他的问题的肯定;在他人帮你忙后,还他们一个微笑,对他人表示感谢;在他人向你投来无意的目光时,千万别低头,你可以大大方方地向别人微笑,让别人看到你的落落大方。
送他人一朵花,其实还可以是一个善意的举动。我想大家一定经常在电视上看到这么一个公益广告吧:一个哥哥早上晨练,当他看到有自行车倒了的时候,热心地把它们扶起来;小朋友的风筝挂到树上了,帮他们拿下来;当他们看到大爷吃力地推着三轮车的时候,从后面悄悄地帮他一把;看到了垃圾,用自己不同的方式把它踢进垃圾桶,尽管没踢中,但是有一个同样早上晨练的姐姐不吝啬自己的体力,把易拉罐扔进了垃圾桶。
爱是无限大的,花是无限多的,微笑是时时刻刻都能有的,一个动作是随时能做的。就像云,就像海,就像天空。无边无际,那么纯洁,又有着那么宽大的胸怀。
让自己的生命送他人一朵花,一次无偿的献血是一朵花,一个受伤后的救助是一朵花,一次善意的批评是一朵花,一次碰撞后的忍让是一朵花,一次大度让贤举荐是一朵花……能送他人一朵花的心是善良的心,能为别人的缤纷而赞美是真诚的情,能为别人的生活绚丽而付出的人是不寻常的。下次,如果看到了他人求救的眼神时,如果遇到需要帮助的人时,可不可以给他(她)一个微笑,帮助她(他)?
送他人一朵花,他将还你一分快乐!
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送他人一朵花
一朵花,在盛开时是漂亮的;一个微笑,在绽放时是美丽的;一个举动,在帮助他人的前提下是文明的。
俗话说“赠人玫瑰,手留余香”。意思是一件很平凡微小的事情,哪怕如同赠人一支玫瑰般微不足道,但它带来的温馨都会在赠花人和爱花人的心底慢慢升腾、弥漫、覆盖。
一朵花,虽然微不足道,但是美丽;一个微笑,虽然只是昙花一现,但是同样美丽。
在别人向你提问时,给他人一个微笑,代表着你对他的问题的肯定;在他人帮你忙后,还他们一个微笑,对他人表示感谢;在他人向你投来无意的目光时,千万别低头,你可以大大方方地向别人微笑,让别人看到你的落落大方。
送他人一朵花,其实还可以是一个善意的举动。我想大家一定经常在电视上看到这么一个公益广告吧:一个哥哥早上晨练,当他看到有自行车倒了的时候,热心地把它们扶起来;小朋友的风筝挂到树上了,帮他们拿下来;当他们看到大爷吃力地推着三轮车的时候,从后面悄悄地帮他一把;看到了垃圾,用自己不同的方式把它踢进垃圾桶,尽管没踢中,但是有一个同样早上晨练的姐姐不吝啬自己的体力,把易拉罐扔进了垃圾桶。
爱是无限大的,花是无限多的,微笑是时时刻刻都能有的,一个动作是随时能做的。就像云,就像海,就像天空。无边无际,那么纯洁,又有着那么宽大的胸怀。
让自己的生命送他人一朵花,一次无偿的献血是一朵花,一个受伤后的救助是一朵花,一次善意的批评是一朵花,一次碰撞后的忍让是一朵花,一次大度让贤举荐是一朵花……能送他人一朵花的心是善良的心,能为别人的缤纷而赞美是真诚的情,能为别人的生活绚丽而付出的人是不寻常的。下次,如果看到了他人求救的眼神时,如果遇到需要帮助的人时,可不可以给他(她)一个微笑,帮助她(他)?
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关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!
关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!
记得五年级的时候,我们班组织去养老院探望老人,在那里,我们帮忙打扫卫生,端茶给他们喝,又陪老人们聊天,还表演节目给他们看,他们不知有多开心,笑得连嘴都合不拢了,看着他们灿烂的笑容,我想哭,他们已经老了,剩下的时日不多了,难道我们就不应该多给他们点关心,多点爱护,让他们老有所乐吗?!我想他们心里一定暖洋洋的!
还有一次,我和爸爸妈妈一起去华强北买东西,妈妈让我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去买衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一个小女孩,她长得蛮漂亮的,还穿着旧校服,但她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支毛笔,沾了沾墨水,开始写字,她在纸上写了四个大字:鸡年快乐。字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱,随后路过的人都纷纷献出了爱心,可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了,没有一点爱心,这让那些孩子们从小就受到了不良的影响,不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体,没有幸福美满的家庭,更没有快乐地在学校读书,她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!
在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!
关爱,关爱,爱在身边,无处不在!!!
关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!
关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!
记得五年级的时候,我们班组织去养老院探望老人,在那里,我们帮忙打扫卫生,端茶给他们喝,又陪老人们聊天,还表演节目给他们看,他们不知有多开心,笑得连嘴都合不拢了,看着他们灿烂的笑容,我想哭,他们已经老了,剩下的时日不多了,难道我们就不应该多给他们点关心,多点爱护,让他们老有所乐吗?!我想他们心里一定暖洋洋的!
还有一次,我和爸爸妈妈一起去华强北买东西,妈妈让我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去买衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一个小女孩,她长得蛮漂亮的,还穿着旧校服,但她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支毛笔,沾了沾墨水,开始写字,她在纸上写了四个大字:鸡年快乐。字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱,随后路过的人都纷纷献出了爱心,可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了,没有一点爱心,这让那些孩子们从小就受到了不良的影响,不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体,没有幸福美满的家庭,更没有快乐地在学校读书,她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!
在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!
关爱,关爱,爱在身边,无处不在!!!
关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!
记得五年级的时候,我们班组织去养老院探望老人,在那里,我们帮忙打扫卫生,端茶给他们喝,又陪老人们聊天,还表演节目给他们看,他们不知有多开心,笑得连嘴都合不拢了,看着他们灿烂的笑容,我想哭,他们已经老了,剩下的时日不多了,难道我们就不应该多给他们点关心,多点爱护,让他们老有所乐吗?!我想他们心里一定暖洋洋的!
还有一次,我和爸爸妈妈一起去华强北买东西,妈妈让我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去买衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一个小女孩,她长得蛮漂亮的,还穿着旧校服,但她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支毛笔,沾了沾墨水,开始写字,她在纸上写了四个大字:鸡年快乐。字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱,随后路过的人都纷纷献出了爱心,可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了,没有一点爱心,这让那些孩子们从小就受到了不良的影响,不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体,没有幸福美满的家庭,更没有快乐地在学校读书,她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!
在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!
关爱,关爱,爱在身边,无处不在!!!
关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!
关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!
记得五年级的时候,我们班组织去养老院探望老人,在那里,我们帮忙打扫卫生,端茶给他们喝,又陪老人们聊天,还表演节目给他们看,他们不知有多开心,笑得连嘴都合不拢了,看着他们灿烂的笑容,我想哭,他们已经老了,剩下的时日不多了,难道我们就不应该多给他们点关心,多点爱护,让他们老有所乐吗?!我想他们心里一定暖洋洋的!
还有一次,我和爸爸妈妈一起去华强北买东西,妈妈让我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去买衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一个小女孩,她长得蛮漂亮的,还穿着旧校服,但她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支毛笔,沾了沾墨水,开始写字,她在纸上写了四个大字:鸡年快乐。字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱,随后路过的人都纷纷献出了爱心,可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了,没有一点爱心,这让那些孩子们从小就受到了不良的影响,不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体,没有幸福美满的家庭,更没有快乐地在学校读书,她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!
在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!
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送他人一朵花
这是家教老师给我取的题目,虽然开始时我还摸不着边,可想起了早死英雄“雷锋”后,我便有些明白了,我的脑海中时时刻刻都会闪现出雷锋伟大而又平凡的形象。
雷锋叔叔为什么会这么伟大,他仅仅只是一个普通的汽车兵,而他却做出了不平凡的举动,好事做得不计其数。是因为他把远大的理想和生活、工作中最细小的事情联系在一起,用革命的干劲深深地鼓舞着自己,用党的光芒照亮着自己。书中好些片段,经常像电视画面一样在我眼前闪动:战友的棉裤破了,他不声不响地把棉裤补好;大嫂的车票丢了,雷锋主动用自己的津贴补车票;当战友家有困难的时候,他会偷偷地以战友的名义寄钱……他常说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”这段话要毛泽东要我背诵下来,并说这句话对我一生都是有用的。
每天在学校,我也想做好事,受到老师的表扬。假如我捡到一块钱,一定会毫不犹豫地交公;假如女同学发生了窒息危险,我一定会不顾一切地帮助她;假如……可是那些“惊天动地”的大事情我偏偏就碰不到。直到我读了《雷锋》这本书,我才知道雷锋叔叔做好事并不是为了完成任务,并不是为了受到表扬。雷锋叔叔的伟大,完全出自于平凡,而这些都是表现在一些极小的事情上。
回想一下,其实雷锋精神是体现在生活与学习中的小事上的,其实在我们身边也有许多“小雷锋”,初一时,同学A负责出黑板报,因为不够高,所以便踩到了椅子上,而同学B,总是无声无息的帮我扶着!虽然没有“惊天动地”,但也展示了雷锋叔叔的精神早就存在于我们班,这里面有:同学C捡到一张银行卡,还给了失主;同学D主动将行人乱踢的垃圾桶给扶起来;同学E斥责F班同学不要践踏草地;有一天傍晚下雨了我和同学G打完乒乓球后回教室关窗;同学H在公交车上给老奶奶让座;同学I,J,K,L,N,M,O,P,Q,R,S,T,U,V,W,S,Y,Z积极参加捐献爱心活动等等等等。原来这就是雷锋精神的体现!
我时时刻刻提醒着自己,要学习雷锋叔叔助人为乐的精神,让雷锋精神永远闪烁着耀眼的光芒!想想失主的笑容、想想老师看到风雨后完好无损的窗户、想想老奶奶的感谢、想想所有受到帮助的人的感激心情,我终于明白了什么叫“送人玫瑰、手有余香”!
这是家教老师给我取的题目,虽然开始时我还摸不着边,可想起了早死英雄“雷锋”后,我便有些明白了,我的脑海中时时刻刻都会闪现出雷锋伟大而又平凡的形象。
雷锋叔叔为什么会这么伟大,他仅仅只是一个普通的汽车兵,而他却做出了不平凡的举动,好事做得不计其数。是因为他把远大的理想和生活、工作中最细小的事情联系在一起,用革命的干劲深深地鼓舞着自己,用党的光芒照亮着自己。书中好些片段,经常像电视画面一样在我眼前闪动:战友的棉裤破了,他不声不响地把棉裤补好;大嫂的车票丢了,雷锋主动用自己的津贴补车票;当战友家有困难的时候,他会偷偷地以战友的名义寄钱……他常说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”这段话要毛泽东要我背诵下来,并说这句话对我一生都是有用的。
每天在学校,我也想做好事,受到老师的表扬。假如我捡到一块钱,一定会毫不犹豫地交公;假如女同学发生了窒息危险,我一定会不顾一切地帮助她;假如……可是那些“惊天动地”的大事情我偏偏就碰不到。直到我读了《雷锋》这本书,我才知道雷锋叔叔做好事并不是为了完成任务,并不是为了受到表扬。雷锋叔叔的伟大,完全出自于平凡,而这些都是表现在一些极小的事情上。
回想一下,其实雷锋精神是体现在生活与学习中的小事上的,其实在我们身边也有许多“小雷锋”,初一时,同学A负责出黑板报,因为不够高,所以便踩到了椅子上,而同学B,总是无声无息的帮我扶着!虽然没有“惊天动地”,但也展示了雷锋叔叔的精神早就存在于我们班,这里面有:同学C捡到一张银行卡,还给了失主;同学D主动将行人乱踢的垃圾桶给扶起来;同学E斥责F班同学不要践踏草地;有一天傍晚下雨了我和同学G打完乒乓球后回教室关窗;同学H在公交车上给老奶奶让座;同学I,J,K,L,N,M,O,P,Q,R,S,T,U,V,W,S,Y,Z积极参加捐献爱心活动等等等等。原来这就是雷锋精神的体现!
我时时刻刻提醒着自己,要学习雷锋叔叔助人为乐的精神,让雷锋精神永远闪烁着耀眼的光芒!想想失主的笑容、想想老师看到风雨后完好无损的窗户、想想老奶奶的感谢、想想所有受到帮助的人的感激心情,我终于明白了什么叫“送人玫瑰、手有余香”!
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为别人开一朵花
一个窗台上有一朵花,这个屋子就有了生气;一棵树上开了一朵花,这个树就有了金秋的希望;一条路上绽放一朵花,这条路就多情缠绵了;一个人给另一个人送一束花,这两个人就有了诗情画意;一个健康人给病人送一把花,这个病人就有了与病魔抗争的勇气……
让自己的生命为他人开一朵花,为他人灿烂一片心地,增加一缕温馨,添一份生存下来的理由,多一些坚韧与执着,也就提高了自己生存的质量。用自己的爱心为他人做圃,给他人织一地绿阴、染一片色彩、开一朵芬芳,也就是在给自己的人生添彩。
能为别人开花的心是善良的,这善良之花必将散发出爱心的芬芳;能为别人付出劳动是伟大的,这伟大的劳动一定结出善念的硕果。一次无偿地献血是一朵花,一个受伤后救助是一朵花,一次善意的批评是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一个亲切的微笑是一朵花,一次跌倒后的挽扶是一朵花——为别人就是帮助,为别人就是爱心,为别人就是善念,为别人就是奉献……
唐代大诗人白居易说:“乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧。”当代著名数学家华罗庚说:“人家帮助我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。”伟大的科学巨人爱因斯坦说:“生命的意义在于设身处地替别人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。”俄罗斯文学奠基人高尔基说:“给予永远要比向别人索取快乐得多。”——古今中外的伟人对帮助所作出的诠释,是多么精湛和深刻啊!帮助是春天的雨,当你干渴时,为你滋润心田;帮助是夏日的风,当你酷热时,为你送来清凉;帮助是秋之菊,当你孤独时,为你默默开放;帮助是冬天的火,当你寒冷时,为你送来温暖。
人既是独立个体的单一,也是密切相关、血肉相连的群体,是永远离不开互相扶持、互相帮助的。在漫长而短暂的人生中,我们都在不断地接受父母、尊长、朋友和他人的帮助,同时更要学会去回报、帮助别人!因为,我们的生命之歌因帮助而动听,我们的生命之河,因帮助而不干涸,我们的生命之光,因帮助而永不熄灭,我们的生命之诗,因帮助而流光溢彩。学会帮助吧——它是一朵花,娇艳,馨香,更能结出硕果。
一个窗台上有一朵花,这个屋子就有了生气;一棵树上开了一朵花,这个树就有了金秋的希望;一条路上绽放一朵花,这条路就多情缠绵了;一个人给另一个人送一束花,这两个人就有了诗情画意;一个健康人给病人送一把花,这个病人就有了与病魔抗争的勇气……
让自己的生命为他人开一朵花,为他人灿烂一片心地,增加一缕温馨,添一份生存下来的理由,多一些坚韧与执着,也就提高了自己生存的质量。用自己的爱心为他人做圃,给他人织一地绿阴、染一片色彩、开一朵芬芳,也就是在给自己的人生添彩。
能为别人开花的心是善良的,这善良之花必将散发出爱心的芬芳;能为别人付出劳动是伟大的,这伟大的劳动一定结出善念的硕果。一次无偿地献血是一朵花,一个受伤后救助是一朵花,一次善意的批评是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一个亲切的微笑是一朵花,一次跌倒后的挽扶是一朵花——为别人就是帮助,为别人就是爱心,为别人就是善念,为别人就是奉献……
唐代大诗人白居易说:“乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧。”当代著名数学家华罗庚说:“人家帮助我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。”伟大的科学巨人爱因斯坦说:“生命的意义在于设身处地替别人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。”俄罗斯文学奠基人高尔基说:“给予永远要比向别人索取快乐得多。”——古今中外的伟人对帮助所作出的诠释,是多么精湛和深刻啊!帮助是春天的雨,当你干渴时,为你滋润心田;帮助是夏日的风,当你酷热时,为你送来清凉;帮助是秋之菊,当你孤独时,为你默默开放;帮助是冬天的火,当你寒冷时,为你送来温暖。
人既是独立个体的单一,也是密切相关、血肉相连的群体,是永远离不开互相扶持、互相帮助的。在漫长而短暂的人生中,我们都在不断地接受父母、尊长、朋友和他人的帮助,同时更要学会去回报、帮助别人!因为,我们的生命之歌因帮助而动听,我们的生命之河,因帮助而不干涸,我们的生命之光,因帮助而永不熄灭,我们的生命之诗,因帮助而流光溢彩。学会帮助吧——它是一朵花,娇艳,馨香,更能结出硕果。
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