高一物理解答题
1.如图是一质点做直线运动的v-t图象,回答以下问题(1)哪些时间内,质点在相等的时间速度变化相等?(2)哪些时间内,质点做匀变速直线运动?(3)哪段时间内,在相等的时间...
1.如图是一质点做直线运动的v-t图象,回答以下问题
(1)哪些时间内,质点在相等的时间速度变化相等?
(2)哪些时间内,质点做匀变速直线运动?
(3)哪段时间内,在相等的时间内,质点速度的变化越来越小?
(4)哪段时间内,指点做加速度运动减小的加速运动?
(5)哪段时间内,质点的加速度越来越大?
(6)哪段时间内,质点做加速度增加的减速运动?
(7)求t=1.5s时刻的加速度
(8)求t=8s时刻的加速度
(9)求t=6.5s时刻的速度 展开
(1)哪些时间内,质点在相等的时间速度变化相等?
(2)哪些时间内,质点做匀变速直线运动?
(3)哪段时间内,在相等的时间内,质点速度的变化越来越小?
(4)哪段时间内,指点做加速度运动减小的加速运动?
(5)哪段时间内,质点的加速度越来越大?
(6)哪段时间内,质点做加速度增加的减速运动?
(7)求t=1.5s时刻的加速度
(8)求t=8s时刻的加速度
(9)求t=6.5s时刻的速度 展开
4个回答
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(1)0-2、6-10,因为做的都是匀加速直线运动。
(2)0-2、6-10,同上,速度在单位时间内的变化大小是相同的。
(3)4-6,坡度越来越缓,也就是加速度(的绝对值)越来越小
(4)4-6,在朝反方向加速,但加速度在减小,速度加的幅度越来越小。
(5)2-4,坡度越来越陡,说明速度变化越来越快(但速度是越来越小了,挺绕嘴哈)。
(6)2-4,朝正方向在做加速度逐渐增大的减速运动(慢慢念几遍)。
(7)4,这不用说吧,8/2。
(8)4,一样的,(8-(-8))/4=16/4=4米每二次方秒
(9)6(朝反方向,这句一定要写上,因为不只是问大小) ,画线就可以从图上得来,也可以计算。
(2)0-2、6-10,同上,速度在单位时间内的变化大小是相同的。
(3)4-6,坡度越来越缓,也就是加速度(的绝对值)越来越小
(4)4-6,在朝反方向加速,但加速度在减小,速度加的幅度越来越小。
(5)2-4,坡度越来越陡,说明速度变化越来越快(但速度是越来越小了,挺绕嘴哈)。
(6)2-4,朝正方向在做加速度逐渐增大的减速运动(慢慢念几遍)。
(7)4,这不用说吧,8/2。
(8)4,一样的,(8-(-8))/4=16/4=4米每二次方秒
(9)6(朝反方向,这句一定要写上,因为不只是问大小) ,画线就可以从图上得来,也可以计算。
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1 1-2s,6-10s
2 1-2s,6-10s
3 4-6s
4 2-4s
5 2-4s
6 2-4s
7 4
8 4
9 -6
2 1-2s,6-10s
3 4-6s
4 2-4s
5 2-4s
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7 4
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(1)0-2、6-10
(2)0-2、6-10
(3)4-6
(4)4-6
(5)2-4
(6)2-4
(7)4
(8)4
(9)6
(2)0-2、6-10
(3)4-6
(4)4-6
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