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已知a为常数,对于x不论取何实数,分式2006/(∣x∣-a)总有意义,求a的取值范围.麻烦各位写出过程耐心解答,谢谢!... 已知a为常数,对于x不论取何实数,分式2006/(∣x∣-a)总有意义,求a的取值范围.

麻烦各位写出过程耐心解答,谢谢!
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青草冬人
2010-08-07 · TA获得超过1452个赞
知道小有建树答主
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∣x∣-a≠0,所以a≠∣x∣,又因为∣x∣≥0,所以a<0
名字啊哦呃
2010-08-07 · TA获得超过367个赞
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∣x∣-a≠0

a≠∣x∣

|x|的值域是[0,+∞)

则a<0
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life0722
2010-08-07 · TA获得超过1733个赞
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分数总有意义,也就是不管x是什么x的绝对值减去a都不为0
而x的绝对值大于等于零,所以a不能使大于或等于0的树,a应该是负数
a<0
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hwmaths
2010-08-07 · TA获得超过219个赞
知道小有建树答主
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分母不为零 ∣x∣-a≠0

a<0

∣x∣-a>0
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bmmm906
2010-08-07
知道答主
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要向有意义,则需|x∣-a 不等于 0 即可。
具体:
1, 当a < 0; x 取任何值;
2,挡a = 0; x != 0 ;
2,当a > 0; x != 正负a ;
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