初中化学题
某化学兴趣小组在老师指导下制取、干燥、收集氨气,并探究氨气的一些性质。资料卡片:氨气通常情况下是有刺激性气味的无色气体,密度比空气小,极易溶于水,易液化,液氨可作制冷剂。...
某化学兴趣小组在老师指导下制取、干燥、收集氨气,并探究氨气的一些性质。
资料卡片:氨气通常情况下是有刺激性气味的无色气体,密度比空气小,极易溶于水,易液化,液氨可作制冷剂。21·cn·jy·com
加热熟石灰和氯化铵固体混合物的方法可以生成氨气。如要快速产生氨气,可以将浓氨水滴加到生石灰中得到。
⑴ 利用A装置制取氨气的化学方程式为 ▲ 。将浓氨水滴加到生石灰快速产生氨气,发生装置最好选用 ▲ (选填装置编号)。请写出生石灰在此反应中的两个作用: ▲ , ▲ 。【版权所有:21教育】
⑵ 干燥氨气可以将气体通过装有 ▲ (填化学式)的装置D。
⑶ 兴趣小组计划用E装置收氨气,简述判断氨气已经集满的方法。 ▲ 。
⑷ 按右图连接仪器后,计划在纯净水塑料瓶内引发喷泉,你会采取怎样的操作? ▲ 。
⑸ 试验后为处理纯净水塑料瓶内存在的氨水(NH3•H2O)可以加入少量稀硫酸,发生反应的化学方程式为 ▲ 。
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资料卡片:氨气通常情况下是有刺激性气味的无色气体,密度比空气小,极易溶于水,易液化,液氨可作制冷剂。21·cn·jy·com
加热熟石灰和氯化铵固体混合物的方法可以生成氨气。如要快速产生氨气,可以将浓氨水滴加到生石灰中得到。
⑴ 利用A装置制取氨气的化学方程式为 ▲ 。将浓氨水滴加到生石灰快速产生氨气,发生装置最好选用 ▲ (选填装置编号)。请写出生石灰在此反应中的两个作用: ▲ , ▲ 。【版权所有:21教育】
⑵ 干燥氨气可以将气体通过装有 ▲ (填化学式)的装置D。
⑶ 兴趣小组计划用E装置收氨气,简述判断氨气已经集满的方法。 ▲ 。
⑷ 按右图连接仪器后,计划在纯净水塑料瓶内引发喷泉,你会采取怎样的操作? ▲ 。
⑸ 试验后为处理纯净水塑料瓶内存在的氨水(NH3•H2O)可以加入少量稀硫酸,发生反应的化学方程式为 ▲ 。
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解:(1)利用A装置制取氨气的化学方程式为:Ca(OH)2+2NH4Cl
△ =
CaCl2+2H2O+2NH3↑;
将浓氨水滴加到生石灰快速产生氨气,发生装置最好选用B装置;
生石灰在此反应中的两个作用:CaO与水反应,减少了溶剂;CaO遇水放热,降低了NH3的溶解度.
故填:Ca(OH)2+2NH4Cl
△
CaCl2+2H2O+2NH3↑;B;CaO与水反应,减少了溶剂;CaO遇水放热,降低了NH3的溶解度.
(2)干燥氨气可以将气体通过装有CaO或NaOH的装置D.
故填:CaO或NaOH.
(3)判断氨气已经集满的方法是:将湿润的红色石蕊试纸放在b端,若试纸变蓝色,说明氨气已经集满.
故填:将湿润的红色石蕊试纸放在b端,若试纸变蓝色,说明氨气已经集满.
(4)采取的操作是:打开止水夹,挤压塑料瓶,使氨气排入水中.
故填:打开止水夹,挤压塑料瓶,使氨气排入水中.
(5)氨水和浓硫酸反应的化学方程式为:2NH3•H2O+H2SO4=(NH4)2SO4+2H2O.
故填:2NH3•H2O+H2SO4=(NH4)2SO4+2H2O.
△ =
CaCl2+2H2O+2NH3↑;
将浓氨水滴加到生石灰快速产生氨气,发生装置最好选用B装置;
生石灰在此反应中的两个作用:CaO与水反应,减少了溶剂;CaO遇水放热,降低了NH3的溶解度.
故填:Ca(OH)2+2NH4Cl
△
CaCl2+2H2O+2NH3↑;B;CaO与水反应,减少了溶剂;CaO遇水放热,降低了NH3的溶解度.
(2)干燥氨气可以将气体通过装有CaO或NaOH的装置D.
故填:CaO或NaOH.
(3)判断氨气已经集满的方法是:将湿润的红色石蕊试纸放在b端,若试纸变蓝色,说明氨气已经集满.
故填:将湿润的红色石蕊试纸放在b端,若试纸变蓝色,说明氨气已经集满.
(4)采取的操作是:打开止水夹,挤压塑料瓶,使氨气排入水中.
故填:打开止水夹,挤压塑料瓶,使氨气排入水中.
(5)氨水和浓硫酸反应的化学方程式为:2NH3•H2O+H2SO4=(NH4)2SO4+2H2O.
故填:2NH3•H2O+H2SO4=(NH4)2SO4+2H2O.
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