给狗狗训练应该注意什么?有什么窍门能让它们迅速的学会基本的本领!
1个回答
2014-03-09
展开全部
一、排泄训练—— 必须最早开始,却也是最受争议的训练,就是训练小狗到屋外排泄。
排泄训练正是运用正面加强物,也就是各种食物、玩具奖赏的最好时机。除了在宠物做对时给予奖励,加强这项行为外,另一个秘诀就是预知宠物的排泄时间。狗儿通常会在散步、吃东西、喝水或玩耍之后,或者在您不小心提防的时候排泄,若想要使训练有效,就得仔细观察狗儿的进食、饮水情形,并且设置一个安全区,也就是狗狗绝对不会在此排泄的地方。最理想的安全区,就是狗的窝。如果家里没有狗笼,那就尽量让小狗在浴室或是洗衣房中解.
二、小狗的服从性—— 运用小狗的服从,是训练上一个有趣的话题。
小狗通常被认为要到六个月大之后,方能开始正式训练。可是许多小狗常在六个月大之前,就学会了一些不好的行为。一只被认为没法学习乖乖坐著不动的小狗,却可以学会咬坏它找得的每一只鞋子,或者跳到每个客人的身上。误以为小狗只学得会[不好的]行为,却学不会[好]的行为,正是种矛盾现像的根源。解决之道在于彻底检讨教导小狗的方法,而不在于怀疑小狗学习能力。传统上,训练狗的方式都集中在强迫狗[服从]。虽然[强迫]是处罚严重不当行为的有效工具,可是用强迫的方式。想让狗学习新的行为,效果可就没那么好了。这种强迫的方式,容易不分好坏地压抑一切的行为,而不只是不好的;太早对一只狗强加太多的训练,反而可能导致训练失败。想要避免这种情形,就应该把心力集中在运用正面奖励的方式,训练正确的行为上。
三、新的工具—— 大家都知道训练狗的时候,要有一个明白告诉狗儿[不可以!]的讯号。
事实上,在狗儿做对时,一个夸奖狗儿[真乖]的讯号也 是同样重要。如果没有这样一个讯号,就等于逼狗儿用[猜]的,猜测那一种行为可以得到奖励。这种尝试错误的方式,在狗儿一不小心猜对之前,得花上很多时间,而且在尝试的过程中是没有奖励的。想想看:既没什么奖励,又要花长时间尝试才能成功;小狗自然就选择放弃学习,甚至从此认定[学习]是得不偿失的。一个简单的[好乖]讯号,可以让小狗迅速确定自己做对了,也使它觉得奖励不是遥不可及的;自然,小狗也会更喜欢学习。
四、把讯号和奖励联想在一起—— 要让[乖狗狗]这个讯号生效的第一步,就是选择一个简短,容易辨识的口令。
一个简单的例子就是把像[乖狗狗,小狗真乖,妈咪的小宝贝]这类的句子缩短成[乖]这样一个口令。开始的时候一边说[乖],一边要给小狗一点吃的东西。重复做大约二十次左右。注意:先说[乖],再给食物的顺序十分重要;在说[乖]和给食物之间,稍稍停顿一下。很快地,小狗对您选的这个口令就会有反应,而且开始期待您给它奖品。也就是说,您已经成功地建立了[乖]这个口令。现在您就多了一项有力的工具,可以很快地告诉狗儿:它做对了
2 五、训练小狗[走过来]—— 训练狗儿在您叫它时朝您走来,是项重要的行为训练。
下面的步骤可以很快地让狗儿学会:
1. 要小狗坐下。
2. 往后退一步。
3. 对小狗说[来]。
4. 把奖品放在您脚下,且确定狗儿看见奖品了。
5. 小狗此时应该会起身走过来,想要吃奖品。
6. 在小狗的嘴碰到奖品前,对它说[好乖]。
7. 逐次延长小狗坐著不动的时间,及奖品与小狗间的距离。
8. 试著在训练以外的场合对小狗说[来]。
六、如何运用处罚—— 在训练小狗时,您必须建立[处罚是用以纠正不适当行为]的观念。
过去几年来,[处罚]几乎成了一项禁忌。很人多误以为处罚是残忍的,甚至是无用的训练工具。事实上,处罚只要运用的方式及时机正确,应用在禁止小狗做某一项行为时,是相当有效的。传统的处罚,通常都在狗儿犯错很久后,才随饲主的心情随意施之。这种种老式的处罚方式与其说是训练,还不如说是在报复狗儿不听话。完全正面奖励的方式来训练小狗的人固然是相当可敬,但懂得正确运用处罚,达成训练目标的人更是稀少。
在训练不成的沮丧状态下,大多数饲主会诉诸老式的处罚方式,如打狗儿一顿屁股。讽刺的是,虽然社会风气已转变,大家已不再采用传统的处罚方式,但虐待动物的例子却有增无减。要破除这种矛盾,就得重新思考我们对[处罚]所抱持的道德观,以及如何正确运用此一有力的训练工具。我们通常认为,道德高尚的人,绝不会施加痛苦于自己的小狗身上。但此一论点在理论上是很好,在实际上却不可能。就以带小狗看兽医做例子吧:我们让兽医为小狗打针、抽血、粗鲁的摸来摸去;等到小狗够大了,甚至可能要它挨上一刀,做结扎手术。如果我们还坚持[不让小狗受到痛苦],那实在是一种伪善。
我们会为了健康上的理由让狗儿不舒服甚至痛苦;却不愿意为了训练上的要求来处罚小狗。要改变这种偏见,我们必须修正我们的道德观,要以[不对狗造成伤害]为原则,而非伪善坚持[不对狗儿造成痛苦]。
七、改正跳到人身上的习惯—— 比如说,要正确地改掉狗儿往客人身上扑的习惯,就不一定要伤害它。
首先,您得先找到一个狗儿真的不喜欢的东西-比如说水枪或是装满水的喷筒。
然后,设法让小狗把水枪和[不可以再这样做了]的信号联想在一起(可以用[不可以]这个口令)。[不可以]这个口令对小狗来说,就是在告诉它[这种行为会被处罚]。[不可以]的时机相当重要:必须在小狗做出不正确动作的瞬间跟它说,喷水的动作可以延迟数秒钟再做。
例如:小狗往人身上扑--
1. 小狗开始跳
2. 对它说[不可以]
3. 对小狗喷水
4. 暂时不理它(约一到两分钟)
5. 持续这个过程,直到狗儿不再跳起
6. 当小狗下一次再开始跳时,对它说[坐下];如果它乖乖坐下了,就给它奖品。
要注意的是,虽然一般的训练守则都是小狗做对,就它奖励;但在实际上,如果狗儿一不小心把这个奖励和错误的行为模式联想在 一起,就会造成问题。比如说:小狗跳到妈妈身上,妈妈大吼[不可以]并且对小狗喷水,小狗乖乖地坐下了,妈妈于是给它奖励。这样子狗儿可能会错 误地以为,只要它能忍耐被喷水的感觉,它就会得到主人的奖励。比较好的做法是,等到不好的行为完全被矫正过来之后,才为了加强印象给予奖助。
排泄训练正是运用正面加强物,也就是各种食物、玩具奖赏的最好时机。除了在宠物做对时给予奖励,加强这项行为外,另一个秘诀就是预知宠物的排泄时间。狗儿通常会在散步、吃东西、喝水或玩耍之后,或者在您不小心提防的时候排泄,若想要使训练有效,就得仔细观察狗儿的进食、饮水情形,并且设置一个安全区,也就是狗狗绝对不会在此排泄的地方。最理想的安全区,就是狗的窝。如果家里没有狗笼,那就尽量让小狗在浴室或是洗衣房中解.
二、小狗的服从性—— 运用小狗的服从,是训练上一个有趣的话题。
小狗通常被认为要到六个月大之后,方能开始正式训练。可是许多小狗常在六个月大之前,就学会了一些不好的行为。一只被认为没法学习乖乖坐著不动的小狗,却可以学会咬坏它找得的每一只鞋子,或者跳到每个客人的身上。误以为小狗只学得会[不好的]行为,却学不会[好]的行为,正是种矛盾现像的根源。解决之道在于彻底检讨教导小狗的方法,而不在于怀疑小狗学习能力。传统上,训练狗的方式都集中在强迫狗[服从]。虽然[强迫]是处罚严重不当行为的有效工具,可是用强迫的方式。想让狗学习新的行为,效果可就没那么好了。这种强迫的方式,容易不分好坏地压抑一切的行为,而不只是不好的;太早对一只狗强加太多的训练,反而可能导致训练失败。想要避免这种情形,就应该把心力集中在运用正面奖励的方式,训练正确的行为上。
三、新的工具—— 大家都知道训练狗的时候,要有一个明白告诉狗儿[不可以!]的讯号。
事实上,在狗儿做对时,一个夸奖狗儿[真乖]的讯号也 是同样重要。如果没有这样一个讯号,就等于逼狗儿用[猜]的,猜测那一种行为可以得到奖励。这种尝试错误的方式,在狗儿一不小心猜对之前,得花上很多时间,而且在尝试的过程中是没有奖励的。想想看:既没什么奖励,又要花长时间尝试才能成功;小狗自然就选择放弃学习,甚至从此认定[学习]是得不偿失的。一个简单的[好乖]讯号,可以让小狗迅速确定自己做对了,也使它觉得奖励不是遥不可及的;自然,小狗也会更喜欢学习。
四、把讯号和奖励联想在一起—— 要让[乖狗狗]这个讯号生效的第一步,就是选择一个简短,容易辨识的口令。
一个简单的例子就是把像[乖狗狗,小狗真乖,妈咪的小宝贝]这类的句子缩短成[乖]这样一个口令。开始的时候一边说[乖],一边要给小狗一点吃的东西。重复做大约二十次左右。注意:先说[乖],再给食物的顺序十分重要;在说[乖]和给食物之间,稍稍停顿一下。很快地,小狗对您选的这个口令就会有反应,而且开始期待您给它奖品。也就是说,您已经成功地建立了[乖]这个口令。现在您就多了一项有力的工具,可以很快地告诉狗儿:它做对了
2 五、训练小狗[走过来]—— 训练狗儿在您叫它时朝您走来,是项重要的行为训练。
下面的步骤可以很快地让狗儿学会:
1. 要小狗坐下。
2. 往后退一步。
3. 对小狗说[来]。
4. 把奖品放在您脚下,且确定狗儿看见奖品了。
5. 小狗此时应该会起身走过来,想要吃奖品。
6. 在小狗的嘴碰到奖品前,对它说[好乖]。
7. 逐次延长小狗坐著不动的时间,及奖品与小狗间的距离。
8. 试著在训练以外的场合对小狗说[来]。
六、如何运用处罚—— 在训练小狗时,您必须建立[处罚是用以纠正不适当行为]的观念。
过去几年来,[处罚]几乎成了一项禁忌。很人多误以为处罚是残忍的,甚至是无用的训练工具。事实上,处罚只要运用的方式及时机正确,应用在禁止小狗做某一项行为时,是相当有效的。传统的处罚,通常都在狗儿犯错很久后,才随饲主的心情随意施之。这种种老式的处罚方式与其说是训练,还不如说是在报复狗儿不听话。完全正面奖励的方式来训练小狗的人固然是相当可敬,但懂得正确运用处罚,达成训练目标的人更是稀少。
在训练不成的沮丧状态下,大多数饲主会诉诸老式的处罚方式,如打狗儿一顿屁股。讽刺的是,虽然社会风气已转变,大家已不再采用传统的处罚方式,但虐待动物的例子却有增无减。要破除这种矛盾,就得重新思考我们对[处罚]所抱持的道德观,以及如何正确运用此一有力的训练工具。我们通常认为,道德高尚的人,绝不会施加痛苦于自己的小狗身上。但此一论点在理论上是很好,在实际上却不可能。就以带小狗看兽医做例子吧:我们让兽医为小狗打针、抽血、粗鲁的摸来摸去;等到小狗够大了,甚至可能要它挨上一刀,做结扎手术。如果我们还坚持[不让小狗受到痛苦],那实在是一种伪善。
我们会为了健康上的理由让狗儿不舒服甚至痛苦;却不愿意为了训练上的要求来处罚小狗。要改变这种偏见,我们必须修正我们的道德观,要以[不对狗造成伤害]为原则,而非伪善坚持[不对狗儿造成痛苦]。
七、改正跳到人身上的习惯—— 比如说,要正确地改掉狗儿往客人身上扑的习惯,就不一定要伤害它。
首先,您得先找到一个狗儿真的不喜欢的东西-比如说水枪或是装满水的喷筒。
然后,设法让小狗把水枪和[不可以再这样做了]的信号联想在一起(可以用[不可以]这个口令)。[不可以]这个口令对小狗来说,就是在告诉它[这种行为会被处罚]。[不可以]的时机相当重要:必须在小狗做出不正确动作的瞬间跟它说,喷水的动作可以延迟数秒钟再做。
例如:小狗往人身上扑--
1. 小狗开始跳
2. 对它说[不可以]
3. 对小狗喷水
4. 暂时不理它(约一到两分钟)
5. 持续这个过程,直到狗儿不再跳起
6. 当小狗下一次再开始跳时,对它说[坐下];如果它乖乖坐下了,就给它奖品。
要注意的是,虽然一般的训练守则都是小狗做对,就它奖励;但在实际上,如果狗儿一不小心把这个奖励和错误的行为模式联想在 一起,就会造成问题。比如说:小狗跳到妈妈身上,妈妈大吼[不可以]并且对小狗喷水,小狗乖乖地坐下了,妈妈于是给它奖励。这样子狗儿可能会错 误地以为,只要它能忍耐被喷水的感觉,它就会得到主人的奖励。比较好的做法是,等到不好的行为完全被矫正过来之后,才为了加强印象给予奖助。
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询