我在读初三,我的化学成绩和物理成绩一直都在70分左右,上不了80,我以前学习很棒的,在班上拿过两次第
我在读初三,我的化学成绩和物理成绩一直都在70分左右,上不了80,我以前学习很棒的,在班上拿过两次第一名【我班的特尖子班】,不过现在开学一个多月了,我的第一次月考成绩在班...
我在读初三,我的化学成绩和物理成绩一直都在70分左右,上不了80,我以前学习很棒的,在班上拿过两次第一名【我班的特尖子班】,不过现在开学一个多月了,我的第一次月考成绩在班上落到11名。很多后来居上的人,这使我很不服气,我该怎么做。看到你以前比我差的人现在比我棒,我会感到很不顺气,为什么会这样
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首选分析下成绩排名的问题。初三了很多同学开始更努力了,而且月考跟以前的考试有所不同。初一初二的期中期末考试可以归结为阶段性考试,就是只考近两个月的学习内容,刻苦程度和复习效果将会对成绩的影响很大,我估计你是努力型的。而月考是三年的综合性知识考察,不知道你们是不是这样,因为内容多,特别是以前学的忘了很多,大家的复习效果都不会很好,所以某些不是很努力但综合能力强的同学会冒出来。比如说我当时一直是全年纪几十名,我从小自视很高各种竞赛拿奖,但从来不怎么学习,成绩算是平平。初三一跃成为第一,中考也是全市前几。刚上初三第一个月确实认真了一些,因为担心考不上重点高中,但第一次考第一的时候我也挺惊讶的,之前的第一宝座一直被副校长的儿子垄断。他因为考了第二还被老爸揍了一顿。
关于你的心态,我说再多也没用,你这个阶段这个年纪不是我几句话就能开导的了。但是我还是觉得,你的最终目的不是要跟班里的同学比,而是跟自己,更整个考区的学生比。身边的同学再好再坏跟你没有关系啊,反正你要做的就是尽量使自己进步,那么调整好心态学好自己的就是了。你认真考了600分,因为身边都是300分的你就会更快乐吗?身边都是620的你就会不爽吗?我倒宁愿身边同学们都考的好一点,毕竟是有缘都混的好一点没什么坏处,人家衡水中学,黄冈中学的清华北大的一片一片的,大家都上名校。如果你把自己的成就感建立在别人的评价中,建立在与别人的比较下,这种不自信可能会带给你一定动力,但却很难真正快乐。
关于你的心态,我说再多也没用,你这个阶段这个年纪不是我几句话就能开导的了。但是我还是觉得,你的最终目的不是要跟班里的同学比,而是跟自己,更整个考区的学生比。身边的同学再好再坏跟你没有关系啊,反正你要做的就是尽量使自己进步,那么调整好心态学好自己的就是了。你认真考了600分,因为身边都是300分的你就会更快乐吗?身边都是620的你就会不爽吗?我倒宁愿身边同学们都考的好一点,毕竟是有缘都混的好一点没什么坏处,人家衡水中学,黄冈中学的清华北大的一片一片的,大家都上名校。如果你把自己的成就感建立在别人的评价中,建立在与别人的比较下,这种不自信可能会带给你一定动力,但却很难真正快乐。
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你有不服输的性格,这一点非常棒,你的上进心很好。
现在你的物理和化学基础是不错的,但是你达到这个瓶颈之后没有突破。
中学的物理和化学有一个特点,就好比是手里有一个螺丝钉,这个螺丝钉必须钻到墙里边去,一必须钻进去,二不需要太深,因为螺丝钉就这么长。这就是中学物理化学的特点。你必须学到这个深度,但不需要太深。如果你一味第钻难题怪题,你在做无用功。如果你没有深入到应该到达的深度,你也考不了高分。
不知道我这么讲你是否明白,所以静下心来好好反思,看看你是没钻到要求的那个深度呢,还是你过于钻得深,适得其反了。
现在你的物理和化学基础是不错的,但是你达到这个瓶颈之后没有突破。
中学的物理和化学有一个特点,就好比是手里有一个螺丝钉,这个螺丝钉必须钻到墙里边去,一必须钻进去,二不需要太深,因为螺丝钉就这么长。这就是中学物理化学的特点。你必须学到这个深度,但不需要太深。如果你一味第钻难题怪题,你在做无用功。如果你没有深入到应该到达的深度,你也考不了高分。
不知道我这么讲你是否明白,所以静下心来好好反思,看看你是没钻到要求的那个深度呢,还是你过于钻得深,适得其反了。
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