大学生英语四六级考试试卷全国一样吗?
你好,是一样的,全国的四六级英语考试试卷由中国教育部统一标准定制。
分别为AB卷,题目内容是一样的。
但是会根据全国各个省份地区的不同,题目顺序进行调整,答题顺序也会不同。
考试笔试的内容大概:
1、词汇
领会式掌握4,200个单词(其中复用式掌握的单词为2,500个),以及由这些词构成的常用词组1,600条(中学所掌握的单词和词组均包括在内),并具有按照基本构词法识别生词的能力。
2、语法
巩固和加深基本语法知识,提高在语篇水平上运用语法知识的能力。
3、阅读能力
能顺利阅读语言难度中等的一般性题材的文章、掌握中心大意以及说明中心大意的事实和细节,并能进行一定的分析、推理和判断,领会作者的观点和态度,阅读速度达到每分钟70词。在阅读篇幅较长、难度略低、生词不超过总词数3%的材料时,能掌握中心大意,抓住主要事实和有关细节,阅读速度将达到每分钟100词。
4、听力
能听懂英语讲课,并能听懂题材熟悉、句子结构比较简单、基本上没有生词、语速为每分钟130-150词的简短会话、谈话、报道或讲座,掌握其中心大意,抓住要点和有关细节,领会讲话者的观点和态度。
5、交流能力
能就教材内容和适当的听力材料进行问答和复述,能用英语进行一般的日常会话,能就所熟悉的话题经准备后作简短发言,表达思想比较清楚,语音、语调基本正确。
6、写作能力
能在阅读难度与课文相仿的书面材料时做笔记、回答问题和写提纲,能就一定的话题或提纲在半小时内写出120-150词的短文,能写短信或便条,表达意思清楚,无重大语言错误。
7、翻译能力
能借助词典将难度略低于课文的英语短文译成汉语,理解正确,译文达意,译速为每小时300英语单词。能借助词典将内容熟悉的汉语文字材料译成英语,译文达意,无重大语言错误,译速为每小时250汉字。
口语考试成绩合格者由教育部高等教育司发给证书,证书分为 A、 B 、 C 三个等级,成绩低于 C 等的不发给证书。
大学英语四、六级考试口语考试能力等级标准如下:
A、能用英语就熟悉的题材进行口头交际,基本上没有困难。
B、能用英语就熟悉的题材进行口头交际,虽有些困难,但不影响交际。
C、能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际,尚不具有英语口头交际能力
——分值占比以及时长
信息来源:百度百科。
我考四级时,一种是蓝色的,一种是黑色的试卷,答题纸排序也不一样,这并不是很重要,除非你对颜色很敏感。我考的时候根本没注意到,全注意题目了,因为时间很紧。但是我一个同学就不习惯做蓝色的,后来跟我提到我才注意到。
从2018年12月的考试开始,大学英语四六级考试将不再对社会考生开放。报名对象仅限于如下几种考生:
1、全日制普通高等院校本科、专科、研究生在校生。
2、各类全日制成人高等院校本科、专科在校生。
3、具有CET4合格证书或者取得425分(含425分)以上CET4成绩的学生才能报考CET6。
AB卷是两种答题纸,题目是一样的,但是答题纸和试卷题目位置不一样。
大学英语四六级考试是我国为了检测大学生的英语能力而设立的一项全国性英语等级考试,对于大学生来说,这项考试无疑是非常重要的,因为它将影响到大学生将来的深造和就业。很多大学生都知道,如果没有通过英语四级考试,那以后很可能不能顺利毕业,考研也会受到影响。
另外,公务员考试和很多大企业、大公司招聘也会对英语四六级有明确要求。大学英语四六级考试每年举行两次,上半年一般在6月举行,下半年一般在12月举行,并且设置三套试题。
在我国高校当中,大学生英语能力严重退化,已经是非常普遍的现象,到毕业时,很多大学生的英语水平甚至已经不如高中生。一般来说,很多学生高考时的英语水平就可以顺利通过英语四级考试,但是,每年仍然有很多大学毕业生没有过英语四级。这种情况的出现,其实跟我国高校管理宽松以及对英语教学不重视有着很大的关系。
上大学之前,为了备战高考,学生每天都会做很多英语试题,英语能力会保持在一个很高的水平。上大学后,虽然也有英语课,但上课时长和做题量大幅度减少,很多学生对英语也不重视,这导致他们的英语能力开始严重退化,高考似乎已经成为他们英语能力的巅峰时刻。但是,很多大学生却不知道,英语其实比他们想象的要重要很多。
题目都是一样的,但是会分不同卷。
试卷是一些纸张或电子版的答题卷或问题卷,在纸张或电子版上印有考试组织者为检测接受考试者学习情况而设定的并规定在一定时间内必须完成的试题。 也可以是资格考试中用以检验考生有关知识能力而进行人才筛选的工具。
大学生是指正在接受基础高等教育和专业高等教育还未毕业或受过高等教育已经毕业走进社会的一群人。
作为社会新技术、新思想的前沿群体、国家培养的高级专门专业人才。大学生代表年轻有活力一族,是具有开拓性的建设与创造的主力军,是推动社会进步的栋梁之才。
大学入学方式按照层次通常有多种:专科和本科层次-应届高中毕业生(含三校生)以普通高等学校招生全国统一考试为主,还有高中保送、大学自主招生、单招;
往届中等学历毕业生多以成人高考、国家开发教育、网络教育(普通高校的远程教育(网络教育)是其特殊的一种教育形式,介于成人与普通之间”、本科学习阶段需参加全国公共课统考,方可电子注册)、硕博层次-以大学专科和本科毕业生参加全国研究生(读研)考试等多种入学方式。