Question

怎么和学校校长委婉表现自己想转班的表现什么说才些出委婉点让校长同意我转班只有他才同意或不同意求各位

怎么和学校校长委婉表现自己想转班的表现什么说才些出委婉点让校长同意我转班只有他才同意或不同意求各位帮忙 就是在校长面前说出我要转班还加点什么好才些出委婉点明天就要报名去找校长 谢谢各位

Answer 1

我的同桌的同桌就是找的校长说她想转班

追问

嗯我爸打电话给班主任班主任说找校长

追答

她跟校长说她想转班想认真学习

追问

下句还有没

校长同意吗？

追答

同意了

追问

这么轻松..转了？我认为校长万一不同意啥办..

追答

你为什么想转班？

追问

想换个环境学习那班头有我最好朋友 我班是最后一个的其实在那头觉得他们都定了关系各个各好去学习氛围不好不太了解学习现在想通了

追答

嗯那你就要表示自己的诚意让校长看出来你想学习只要你够诚恳相信他一定会同意的我就这样告诉我那个同学的

追问

？

追答

具体的我说不出来就是那个意思

追问

哦她就说了句我要转班想认真学习这句就没了？

谢谢你非常感谢你你是个好人谢谢

Answer 2

拿上钱，要多委婉就多委婉

追问

这有点敷衍哦

追答

实在

想听听

就等别人吧！

追问

听你在我上面写的还加上什么话

啊

追答

社会不是学校

真把自己当学生

追问

哦

追答

望采纳

Answer 3

这话直接说。 你不直接说， 校长不主动。

追问

哦校长很诚实吗

追答

不是， 你不说直接说，校长不会给你转的， 干嘛那多事

追问

哦 我那就说我要转班会好好学习的

这行吗

还加怎么好

追答

转班原因， 直接说。

估计你也是个书呆子。

追问

我不是。

Answer 4

说明原因为什么不愿意！原因

追问

不知怕校长不同意

成绩数学有点差

追答

其实你可以参考一下钩子.西瓜.刀.和叉
的表达方式

追问

？什么意思呢

追答

讲话思路为：钩子，代表开始几句话要有吸引力；西瓜，代表的是实例；刀叉部分代表的是讲话的结尾。结尾部分有两重含义

慢慢给讲等下

意思就是你要想法想编故事的让校长听下去你的话！你的有理由让校长信服

我给你复制个故事你看下

你就试试看

追问

看下把

追答

昨天，“砰、砰、砰”，我家的房门连敲了三声，吓了我一跳，连忙问：“是谁这么急呀？”“大姨，是我。”原来是我妹妹家的晓丽。我把房门打开，见她一脸的不高兴。一般她不到我们家，怎么轻易不来一来就给大姨脸色看呢？ （钩子）

原来她是刚从南方一家化妆品公司的驻京办事处来。一个月前，她前去应聘，用人单位说让她等消息，这一等就一个月。前几天打电话，才知没被录取。一肚子的抱怨，扬言要说

服她周围的朋友再也不使用他们的化妆品了。 （西瓜

联想到我们公司，在招聘促销员时，还应不忘树立和维护我们的品牌形象，要把应聘者当作我们的潜在消费者来培养，给他们良好的第一印象。 （刀）

建议公司能否专门制作一种礼品型产品，赠给每一位前来的应聘者。 （叉）

我的意思就是说你给他交谈的时候不要说肯定句！尽量给他戴高帽

追问

。。好多

我不太了解校长

追答

不要直接进入主题

好吧！

追问

谢谢