七年级⑴班的李进同学数学成绩一直很差,在老师和同学的帮助下,他的成绩有所提高。临近期中考试时,李进

七年级⑴班的李进同学数学成绩一直很差,在老师和同学的帮助下,他的成绩有所提高。临近期中考试时,李进给自己定的目标是考85分,可成绩一公布,他才考了70分,李进一下子跌入了... 七年级⑴班的李进同学数学成绩一直很差,在老师和同学的帮助下,他的成绩有所提高。临近期中考试时,李进给自己定的目标是考85分,可成绩一公布,他才考了70分,李进一下子跌入了谷底,认为自己脑子太笨,不是学数学的料,失去了信心,并决定放弃数学课的学习……(1)你能理解李进同学的伤心吗?请把你的看法说一说。(5分)(2)如果你是李进的好朋友,面对他的失落,你一定愿意帮一帮他,你准备如何开导他呢?(6分) 展开
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(1)李进同学要求进步是好的,但他给自己定的目标太高而不符合自己的实际,但他没有全面的认识自己,没有看到经过努力他可以不断进步的。(2)首先要看到自己的进步与提高,如果继续努力还会取得更大的进步,要树立自信要更加努力的学习相信自己的能力,不断地挑战自己,要全面的分析看待自己的学习等。


试题分析:(1)本题考查要全面的认识自己。李进想进步的想法是好的。但要全面的认识自己,对自己定的目标要符合自己的实际。
(2)开导他要从已经取得的小的进步着手,让他一点点的树立自信。不断的制定符合自己实际的目标。全面的看待自己。
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