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2015广西教师招聘考试面试真题

2015广西教师招聘考试面试真题

Answer 1

2015广西教师招聘考试面试真题
1、教师招聘考试面试历年试题：新课改与新课程标准的价值取向是什么?
　　新课程标准的价值取向是要求教师成为决策者而不是执行者，要求教师创造出班级气氛、创造出某种学习环境、设计相应教学活动并表达自己的教育理念等等。
　　2、教师招聘考试面试历年试题：为什么学生会偏科?
　　学生偏科有很多因素，其中兴趣、态度是最主要的。你有心去学一门功课，无论周围有什么影响你，你都可以坚持下去。兴趣也是主要的，但只有你有这个心去学习，不管你是否喜欢这门功课，你都会变得比以前更加感兴趣。老师也只能叫你如何去学，即使他教得不好，但只有你有心，还是回学好的。
　　3、教师招聘考试面试历年试题：做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要特质是什么?
　　首先、敬业、爱生、专业知识扎实，我认为一个好教师还要乐业，这一点也很重要。
　　其次，健康尤其是心理和精神健康、再有就是需要得到社会的认可和支持。学生满意，喜欢听!
　　个人认为师德、人品及个人的修养。良好的表达能力及为人处事能力;爱心与责任心。
　　4、教师招聘考试面试历年试题：你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗?为什么?
　　同意“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法，教学的方法有很多，但要因材施教。因为学生是人，作为个体，都有其特殊性。老师要想教好学生，一定要有扎实的基本功，同时也要注意方法，好的方法和得体的方法可以让学生更好的接受老师传授的知识，如孔子也提出了因材施教的主张。
　　5、教师招聘考试面试历年试题：学生记忆有什么特点，学科教学如何提高学生的识记能力?
　　一、动机的诱发——培养记忆能力的基础
　　二、兴趣的培养——提高记忆能力的前提
　　三、方法的指导——提高记忆能力的关键。

Answer 2

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1.面试人员名单。

(1)确定笔试进入面试人员名单。按照招聘岗位计划与应聘人员1: 3的比例，根据应聘人员笔试成绩，从高分到低分确定进入面试人员名单。需要进行资格复审的，应由应聘人员提供相关证件原件，并在面试前完成资格复审。若有 资格复审不合格或本人自愿放弃参加面试的应聘人员，则应按照笔试成绩从高分到低分依次进行人员递补。递补时间节点见各市、县(市、区)公告。

(2)确定免笔试进入面试人员名单。免笔试的应聘人员和参加笔试按1:3进入面试的应聘人员共同参加面试。

2.面试内容及方式。面试主要考核应聘人员的职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教 学基本技能，可采用结构化、情景模拟等方法，通过备课、试讲、答辩等方式开展。面试将由各市、县(市、区)教育行政部门组织实施，各市、县(市、区)应提 前3个工作日通知相关应聘人员具体的面试时间和地点。本次招聘笔试成绩不计入总成绩，

面试成绩为总成绩。面试成绩见各市、县(市、区)公告。

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