你对体育老师有什么建议?
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1.老师应该多注意学生的运动前的准备活动,因为大学生平时很少运动,准备活动要做充分
2.体育老师不能擅离职守,随意走开
3.多教同学同学技巧方面的东西
健康第一”指导思想的具体含义首先是指学校各项教育、教学工作,都要以学生的健康为出发点和落脚点;其次是指学校各项教育、教学工作都对学生的健康负有责任,当然学校体育和体育教学责无旁贷地对健康承担着自己应当承担的、并且是能够承担的那一部分责任。所以,体育教师作为体育教学的主导者,就应该时刻将增进学生各方面的健康贯穿于课程实施的全过程,确保“健康第一”思想落到实处,使学生健康成长。教师在教学过程中教学方法必须有所创新,而且能为学生提出多种练习方法供学生参考,使其择优而行,以适应学生的个体差异,使每一个学生都能充分的运动,在生理上获得快感,在心理上获得满足,社会适应能力得到提高,都能学到新知识,并在运动技术上有所提高,从而更好的贯彻到“健康第一”的基本理念。
体育教学对学生个性的培养和发展,应满足学生的创造欲,不必过分强调行动一致,允许学生发表不同的意见,抒发不同的感受,发挥特长,弘扬个性。体育教学的任务不仅是让学生的身体好,更重要的是把学习和锻炼的方法教授给他们,片面强调身体锻炼,而忽视了对学生的全面培养和教育,不能以大多数学生为主要教学目标,这与现代教学任务是不相符的。
2.体育老师不能擅离职守,随意走开
3.多教同学同学技巧方面的东西
健康第一”指导思想的具体含义首先是指学校各项教育、教学工作,都要以学生的健康为出发点和落脚点;其次是指学校各项教育、教学工作都对学生的健康负有责任,当然学校体育和体育教学责无旁贷地对健康承担着自己应当承担的、并且是能够承担的那一部分责任。所以,体育教师作为体育教学的主导者,就应该时刻将增进学生各方面的健康贯穿于课程实施的全过程,确保“健康第一”思想落到实处,使学生健康成长。教师在教学过程中教学方法必须有所创新,而且能为学生提出多种练习方法供学生参考,使其择优而行,以适应学生的个体差异,使每一个学生都能充分的运动,在生理上获得快感,在心理上获得满足,社会适应能力得到提高,都能学到新知识,并在运动技术上有所提高,从而更好的贯彻到“健康第一”的基本理念。
体育教学对学生个性的培养和发展,应满足学生的创造欲,不必过分强调行动一致,允许学生发表不同的意见,抒发不同的感受,发挥特长,弘扬个性。体育教学的任务不仅是让学生的身体好,更重要的是把学习和锻炼的方法教授给他们,片面强调身体锻炼,而忽视了对学生的全面培养和教育,不能以大多数学生为主要教学目标,这与现代教学任务是不相符的。
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熟练掌握课程知识和动作技能,还应当掌握一些救护知识(很重要),善于领导学生做各种体育运动。此外还要对学生认真负责。
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有建议没建议一样样的
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别乱骂脏话!!!!!!!!对孩子影响巨大!!!!!!!
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