如何加强中职学校学生管理工作
2015-12-10 · 国内知名职业教育培训机构
一、中职生源现状
人们受传统观念的影响以及现行教育体制的局限,目前,职业教育仍处于一种层次的教育,是一种终结教育。中职生毕业后,继续深造、提升层次的渠道不畅。随着经济的快速发展,普工的需求量大,很多初中毕业生不经培训,直接去打工。中职学校办学市场化,招生市场恶性竞争。就读中职的学生有应届生、历届生和社会青年,中职生源构成多元化,给学生管理工作带来了很大的困难。在中职学校,出现严重违纪事件的概率要比普通中学大得多。要抓好中职学生管理工作,必须坚持以学生为中心,树立为学生服务的理念,创新管理模式,结合教学改革实际,采取切实可行的措施,提高学生管理水平。
二、如何加强中职学生管理
1.加强班主任工作
中职班主任岗位是重要的专业性岗位。班主任肩负班级的组织、教育和管理重任,需要联系家长,沟通科任教师,发挥组织、指导和管理职能。
(1)做好学生的思想工作。深入分析学生的思想、心理、学习、生活状况,开展思想道德教育和法制宣传教育,加强日常行为规范管理,提升学生的思想道德品质。
(2)认真组建班委会和团支部。要选拔刻苦学习、遵守校纪、尽职尽责的学生当干部,发挥班团干部的先锋模范作用。制定班级公约,贯彻学校的《学生日常行为规范》,维护良好的教育教学秩序和生活秩序。根据中职生源现状,坚持以学生为中心,采取以鼓励为主的评价方式,调动学生的积极性。
(3)重视心理指导。心理指导是以心理学理论为依据,以完善人格为目的的指导,其效能比简单的教育指导要大得多。心理指导有行为心理指导、个性心理指导、学习心理指导、社会适应性心理指导等。针对学生心理问题,通过正确引导、耐心劝导、反复开导、潜心诱导,对学生导而化之。
2.沟通和协调部门之间的关系,形成学生管理合力
学生管理是一个系统工程,教务科、实训工厂、各专业系、学生科、保卫科、总务科、团委、学生资助中心等部门都是为学生管理服务的,应加强沟通和协调,形成管理合力。
(1)强化新生入学教育。新生入学时,学生科和各系组织学生学习学生管理规章制度,组织学生军训,收集录取及助学金资料。
(2)加强安全教育,维护班级及学生安全。一般来说,中职学校绝大部分都采用封闭式管理,因此,周日、周五到车站或校外迎送学生应成为一种惯例。保卫人员、值班老师到指定地点巡视,可以避免不良社会青年对学生的骚扰。同时,要加强法制宣传、消防安全教育以及交通安全教育,认识毒品及艾滋病的危害,掌握防控措施。
(3)加强学生会干部队伍建设。为了增强学生的自我管理能力,加强学生干部的培养和管理,学生科指导学生干部查寝,检查卫生、出勤情况,及时通报,让学生自我教育、自我管理、自我服务。保卫科在每班设立信息员,预防重大违法案件,防止突发事件;定期轮训学生干部,组织学生干部参观红色教育基地,在假期进行社会实践活动,提高学生干部队伍的素质。
(4)建立财产损坏赔偿制度。由总务科设专人配合学生科,负责财产管理并进行定期检查,做到“调换有原物,损坏要赔偿”的制度,将财产管理纳入到班级和专业系的考核之中。
(5)建立定期例会制度。各班每周召开班会,进行日常工作总结;各专业系每周召开班主任例会,对学生管理工作进行总结;每两周召开一次全系学生点评会,批评通报违纪行为,表扬先进,布置后阶段工作。
(6)开展“一五十”工程,丰富学生的文体生活。开展“一五十”工程:培养学生有一门体育特长,会唱五首歌,能背诵十首唐诗宋词;开展礼仪讲座,开设普通话培训以及书法练习,提高学生自信心,为顶岗实习面试做准备。
(7)创新班主任工作模式。一方面,外聘一部分有实践工作经验的专职班主任,以解决班主任总量不足的问题;另一方面,提高班主任津贴,规定不当满一定时限班主任的教师在职称评聘方面将受到限制,从而调动教师当班主任的积极性。
(8)加强校园文化建设。以黑板报、宣传栏、广播站、校园网、电子屏、广告标语等形式,大力宣传学校的办学的指导思想、校训、警示语等,促进良好校风、学风的形成。
(作者单位:萍乡市高级技工学校)
2024-02-23 广告
1、加强思想教育,帮助学生找到目标,重拾信心
中职学生年龄尚小,三观未成型,需要老师加强思想品德教育,帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观。
很多学生由于学习成绩一直不太理想,从而丧失了对学习的信心,对未来也没有规划,这就需要老师帮助学生找到自己的兴趣和特长,扬长避短,探索更适合自己的学习方法,重拾学习的信心,树立远大的理想和目标。
2、坚持以人为本的思想,关心学生,了解学生
每个人都有自己的长处和短处,老师应该对所有学生一视同仁,多花时间了解学生,关心学生。中职的学生正处于青春期,心思较为敏感,老师要关心学生的心理状况,在引导的同时注意方法技巧,保护学生的自尊心。
也可以多关注下现在的学生都喜欢什么,适当在课堂中进行引用,从而吸引学生上课的注意力。
3、加强教师队伍建设,提升教学能力水平
老师要加强自身的素养,以身作则,言传身教。同时也要不断提升教学能力水平,教好课,打造丰富有趣味的课堂,让学生爱上你的课堂。
中职学校的教育及管理工作相对严峻,需要老师和学校加强对学生的教导。
1、加强思想教育,帮助学生找到目标,重拾信心
中职学生年龄尚小,三观未成型,需要老师加强思想品德教育,帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观。
很多学生由于学习成绩一直不太理想,从而丧失了对学习的信心,对未来也没有规划,这就需要老师帮助学生找到自己的兴趣和特长,扬长避短,探索更适合自己的学习方法,重拾学习的信心,树立远大的理想和目标。
2、坚持以人为本的思想,关心学生,了解学生
每个人都有自己的长处和短处,老师应该对所有学生一视同仁,多花时间了解学生,关心学生。中职的学生正处于青春期,心思较为敏感,老师要关心学生的心理状况,在引导的同时注意方法技巧,保护学生的自尊心。
也可以多关注下现在的学生都喜欢什么,适当在课堂中进行引用,从而吸引学生上课的注意力。
3、加强教师队伍建设,提升教学能力水平
老师要加强自身的素养,以身作则,言传身教。同时也要不断提升教学能力水平,教好课,打造丰富有趣味的课堂,让学生爱上你的课堂。
4、学校要完善管理制度保障
正所谓没有规距不成方圆,学校要制定完善的管理制度,对于违纪的学生要有相应的处分。同时要让学生了解学校制定制度是为了保障学生正常生活和学习,它是要求大家共同遵守的,也是为步入社会做准备。
5、加强校园安全防范管理
学生的安全问题是重中之重,一定要提升校园自身安全防范和周边治安防控能力,同时加强学生的安全法治教育。