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如何写好作文的十大诀窍,容易
36个回答
2019-06-06 · 卓越教育22年不忘初心,向未来生长
卓越教育22年不忘初心,肩负“培养卓越素质,助力国家未来”的使命,倡导“愉快教育、成功教育”的办学理念,为实现“孩子最喜爱、家长最信赖的学习生长之地”的愿景,拥抱创新,跨越未来。
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1、拼了命地表扬
10岁的孩子刚刚开始正式写短小的文章,他们对写作还怀有恐惧,他们的每一次尝试,都想得到老师的积极肯定。
不切实际的泛泛的表扬,可能会助长孩子浮夸的虚荣心,会让孩子自以为是,而不愿投入努力。
但有针对性的赞美对于初试者而言,实在是一剂剂强心针。
给家长的启发:
从孩子写作启蒙学习开始,就要有针对性地鼓励和表扬孩子的写作,比如:
“哇!这个词用得真好,妈妈都没想到!”
“嗯!你观察得真仔细!这么小的地方都被你发现了!”
“这句话,我特别喜欢,你读给我听听吧!”
2、让孩子拥有更多的读者
给孩子的作文找读者这件事,家长可是大有所为了!这位家长的做法就值得大家借鉴:
孩子叫心田,今年三年级,喜欢朗读,喜欢编故事。从一年级开始,心田爸爸妈妈就很用心地记录下他脱口而出的小诗、小故事。二年级时,爸爸妈妈共同为心田编了一本精美的“作品集”,并把这本小册子印刷出来作为礼物送给身边的亲朋好友。
当然更简单的方法就是把孩子写得好的作文晒到朋友圈,让大家点赞,然后给孩子看:瞧!你的作文有这么多人喜欢、点赞了!
在这个自媒体时代还可以帮孩子开微信公众号,开微博等等。至于自费为孩子正式出书这样的事情在当下也并不少见了。
3、让孩子写自己想写的
能遇到像好的语文老师固然是孩子的幸运,没有遇到,家长也可以一样鼓励孩子,想写什么就写什么。写完了别忘了表达你对孩子所写内容的赏识与肯定哦。
4、让作文题尽量有创意
你也可以脑洞大开,自己创造一些好玩的题材和孩子一起写哦。很多经典儿童文学的开头也是很奇妙的,不妨去找一找吧。
喜欢我的答案可以采纳哦,谢谢!
10岁的孩子刚刚开始正式写短小的文章,他们对写作还怀有恐惧,他们的每一次尝试,都想得到老师的积极肯定。
不切实际的泛泛的表扬,可能会助长孩子浮夸的虚荣心,会让孩子自以为是,而不愿投入努力。
但有针对性的赞美对于初试者而言,实在是一剂剂强心针。
给家长的启发:
从孩子写作启蒙学习开始,就要有针对性地鼓励和表扬孩子的写作,比如:
“哇!这个词用得真好,妈妈都没想到!”
“嗯!你观察得真仔细!这么小的地方都被你发现了!”
“这句话,我特别喜欢,你读给我听听吧!”
2、让孩子拥有更多的读者
给孩子的作文找读者这件事,家长可是大有所为了!这位家长的做法就值得大家借鉴:
孩子叫心田,今年三年级,喜欢朗读,喜欢编故事。从一年级开始,心田爸爸妈妈就很用心地记录下他脱口而出的小诗、小故事。二年级时,爸爸妈妈共同为心田编了一本精美的“作品集”,并把这本小册子印刷出来作为礼物送给身边的亲朋好友。
当然更简单的方法就是把孩子写得好的作文晒到朋友圈,让大家点赞,然后给孩子看:瞧!你的作文有这么多人喜欢、点赞了!
在这个自媒体时代还可以帮孩子开微信公众号,开微博等等。至于自费为孩子正式出书这样的事情在当下也并不少见了。
3、让孩子写自己想写的
能遇到像好的语文老师固然是孩子的幸运,没有遇到,家长也可以一样鼓励孩子,想写什么就写什么。写完了别忘了表达你对孩子所写内容的赏识与肯定哦。
4、让作文题尽量有创意
你也可以脑洞大开,自己创造一些好玩的题材和孩子一起写哦。很多经典儿童文学的开头也是很奇妙的,不妨去找一找吧。
喜欢我的答案可以采纳哦,谢谢!
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不用刻意去教,我觉得阅读是最好的老师。
为了写好作文而有针对性的练习,出来的成果必然好,但是字里行间也没有小孩子的灵性了。天一定是蓝的,花一定是香的吗?未必。让孩子自己去写他看到的,这样的作文写好了才有意义。家长能做的就是让孩子先去阅读,读好书,潜移默化的学一些表达方法,也就是怎么把你想说的写出来——这就足够了。剩下的就让他自己去写吧。
作文选不要买太多,学一学怎么写清楚一件事就可以,买书的时候推荐买儿童文学类的作品,贴近生活的、而且是近年的,用词和一些事件孩子都会熟悉,有代入感,更容易读进去。
最近孩子在读《胡小闹日记》系列,已经读下来第一辑了,我自己感觉她的作文有了一些进步了,能体会到她很想写好,会引用一些书里的好词好句好段,老师都给标注了红曲线(好句加分),作文分数高了不少。
写作能力需要积累,不急于一朝一夕,家长还需要慢慢来。
技巧一:作文成绩看字迹,得分要素是第一
任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹。因此,写作文必须要把字写好。记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草。
技巧二:考试作文五六段,干净整洁看卷面
考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些。除非有特殊情况,段落以五六个为好。此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟。我的看法是,考试作文每段最好别超过5行,顶多是5行半。切忌一段都八九行。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳,影响他的心理,分数就受影响。
技巧三:色彩对比也关键,建议用笔选择蓝
考试作文的卷子上,都是用黑颜色印刷的方格。建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文。这样的作文写出来,与黑色的方格形成一定的视觉对比,在视觉上有眼前一亮的感觉,分数上可能就会占便宜。写作文的时候,建议占方格下面或者左下面的四分之三,这样,显得卷面美观。
技巧四:开头结尾要简练,最好首尾两行半
除了忌八九行的行文外,“大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候,开头结尾占两行半,顶多不能超过三行半。视觉会有瞬间的疲劳,也会影响阅卷老师的情绪。
技巧五:动笔之前要拟题,漂亮标题如美女
考试作文中,一般都是由考生自己来拟定题目,题目不宜太长和太短。拟题的办法有 2个,一是你去百度上搜索一下作文拟题目,可以找到作文老师讲述的类似技巧。二是考生家长或考生,赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本,根据题材,选择几十个比较精彩的标题,背下来,考试的时候可能依葫芦画瓢地就能采用到。
技巧六:作文首尾要打眼,丰富多彩出亮点
考试作文的开头方法很多:六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法、合用修辞开头法、巧述典故开头法、解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。至少,你看到作文的时候,脑子里会闪现出上述前七八个开头方法。
结尾也很重要。一般来说,结尾是总结全文。如果是记叙文,要注意抒情。如果是议论文,则要注意归纳。无论如何,最好要扣准标题。怎么扣呢?如果你实在拿不准,就在结尾段的第一句,把题目说一下,然后归纳全文观点就是了。
技巧七:动笔之前不要慌,想了题目列提纲
在具体操作的时候,列提纲很关键。譬如,写记叙文要设计好开头结尾,同时要把你叙述的事情分成几个层次,一个层次是一段,中间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好。列提纲的时候,一定要把开头结尾写详细些,中间各段,穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故,要写准。一个合格的学生,列提纲,大约5分钟到8分钟。时间要掌握好,提纲就要简练些。
技巧八:想好主题和文体,非驴非马不可取
写作文,要么是记叙文,要么是议论文。一般来说,多是“总—分—总”结构。记叙文的结尾要注意抒情和总结哲理,议论文最好是“1—3—1”或者“1—4—1”结构,中间的3或4,是分层解题。当然也可以灵活采用夹叙夹议的手法。但是注意,千万别议论文说了那么多事例却不归纳主题,记叙文忘记说事却议论过多。因此,写考试作文,事先要想好了。
技巧九:适当克隆和“抄袭”,考前备料攒信息
考试前,建议考生翻阅大量的范文,积累一些考试作文的结构。可以把写作的梗概和套路归纳出来,可以分别背个三五句。譬如,前年有奥运,去年是新中国成立60周年,还有汶川地震的感人事迹等,都可以做考试作文的题材。
此外也有一些不太规范的方法,譬如别家的感人事迹,可以搬到自己家。这在考试的时候要灵活慎重运用。
技巧十:篇幅争取要写满,多写一点是一点
一般来说,中考高考作文要求都不低于600—800字。如果要求是600字左右,那就顶多写到700字。争取合理安排卷面,把给的卷面写满到95%左右。譬如中考作文不低于600字,试卷给的卷面多是800字左右,那么,你争取写到780字,留下最后一两行。
任何一种技能技巧的形成,并使之达到熟练程度,都必须经过干锤百炼,所谓熟能生巧、巧能生华就是这个意思。竞走、赛跑运动员的速度是练出来的,游泳、自行车运动员的速度也是练出来的。快速作文也一样,要提高写作成文速度,主要靠练。快速作文没有秘诀,没有魔图,只要通过严格训练,就能出成果,问题是要有科学的训练方法和步骤。
为了写好作文而有针对性的练习,出来的成果必然好,但是字里行间也没有小孩子的灵性了。天一定是蓝的,花一定是香的吗?未必。让孩子自己去写他看到的,这样的作文写好了才有意义。家长能做的就是让孩子先去阅读,读好书,潜移默化的学一些表达方法,也就是怎么把你想说的写出来——这就足够了。剩下的就让他自己去写吧。
作文选不要买太多,学一学怎么写清楚一件事就可以,买书的时候推荐买儿童文学类的作品,贴近生活的、而且是近年的,用词和一些事件孩子都会熟悉,有代入感,更容易读进去。
最近孩子在读《胡小闹日记》系列,已经读下来第一辑了,我自己感觉她的作文有了一些进步了,能体会到她很想写好,会引用一些书里的好词好句好段,老师都给标注了红曲线(好句加分),作文分数高了不少。
写作能力需要积累,不急于一朝一夕,家长还需要慢慢来。
技巧一:作文成绩看字迹,得分要素是第一
任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹。因此,写作文必须要把字写好。记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草。
技巧二:考试作文五六段,干净整洁看卷面
考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些。除非有特殊情况,段落以五六个为好。此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟。我的看法是,考试作文每段最好别超过5行,顶多是5行半。切忌一段都八九行。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳,影响他的心理,分数就受影响。
技巧三:色彩对比也关键,建议用笔选择蓝
考试作文的卷子上,都是用黑颜色印刷的方格。建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文。这样的作文写出来,与黑色的方格形成一定的视觉对比,在视觉上有眼前一亮的感觉,分数上可能就会占便宜。写作文的时候,建议占方格下面或者左下面的四分之三,这样,显得卷面美观。
技巧四:开头结尾要简练,最好首尾两行半
除了忌八九行的行文外,“大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候,开头结尾占两行半,顶多不能超过三行半。视觉会有瞬间的疲劳,也会影响阅卷老师的情绪。
技巧五:动笔之前要拟题,漂亮标题如美女
考试作文中,一般都是由考生自己来拟定题目,题目不宜太长和太短。拟题的办法有 2个,一是你去百度上搜索一下作文拟题目,可以找到作文老师讲述的类似技巧。二是考生家长或考生,赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本,根据题材,选择几十个比较精彩的标题,背下来,考试的时候可能依葫芦画瓢地就能采用到。
技巧六:作文首尾要打眼,丰富多彩出亮点
考试作文的开头方法很多:六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法、合用修辞开头法、巧述典故开头法、解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。至少,你看到作文的时候,脑子里会闪现出上述前七八个开头方法。
结尾也很重要。一般来说,结尾是总结全文。如果是记叙文,要注意抒情。如果是议论文,则要注意归纳。无论如何,最好要扣准标题。怎么扣呢?如果你实在拿不准,就在结尾段的第一句,把题目说一下,然后归纳全文观点就是了。
技巧七:动笔之前不要慌,想了题目列提纲
在具体操作的时候,列提纲很关键。譬如,写记叙文要设计好开头结尾,同时要把你叙述的事情分成几个层次,一个层次是一段,中间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好。列提纲的时候,一定要把开头结尾写详细些,中间各段,穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故,要写准。一个合格的学生,列提纲,大约5分钟到8分钟。时间要掌握好,提纲就要简练些。
技巧八:想好主题和文体,非驴非马不可取
写作文,要么是记叙文,要么是议论文。一般来说,多是“总—分—总”结构。记叙文的结尾要注意抒情和总结哲理,议论文最好是“1—3—1”或者“1—4—1”结构,中间的3或4,是分层解题。当然也可以灵活采用夹叙夹议的手法。但是注意,千万别议论文说了那么多事例却不归纳主题,记叙文忘记说事却议论过多。因此,写考试作文,事先要想好了。
技巧九:适当克隆和“抄袭”,考前备料攒信息
考试前,建议考生翻阅大量的范文,积累一些考试作文的结构。可以把写作的梗概和套路归纳出来,可以分别背个三五句。譬如,前年有奥运,去年是新中国成立60周年,还有汶川地震的感人事迹等,都可以做考试作文的题材。
此外也有一些不太规范的方法,譬如别家的感人事迹,可以搬到自己家。这在考试的时候要灵活慎重运用。
技巧十:篇幅争取要写满,多写一点是一点
一般来说,中考高考作文要求都不低于600—800字。如果要求是600字左右,那就顶多写到700字。争取合理安排卷面,把给的卷面写满到95%左右。譬如中考作文不低于600字,试卷给的卷面多是800字左右,那么,你争取写到780字,留下最后一两行。
任何一种技能技巧的形成,并使之达到熟练程度,都必须经过干锤百炼,所谓熟能生巧、巧能生华就是这个意思。竞走、赛跑运动员的速度是练出来的,游泳、自行车运动员的速度也是练出来的。快速作文也一样,要提高写作成文速度,主要靠练。快速作文没有秘诀,没有魔图,只要通过严格训练,就能出成果,问题是要有科学的训练方法和步骤。
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大宝贝多喝点很喜欢只能是吗打卡行吗是吧手机大粑粑谢娜笑啥夏季的解答不擦查查妲己刷卡刷卡我拉我怕手机的吧谢娜从哪等你想你呢息怒息怒你信吗想考阿潘对吧小把戏不拿谢娜超级搜苏uuuuuus你到哪不打你打都比不多不对不对
好想好想必须不是那你看 ̄  ̄)σ ̄  ̄)σ ̄  ̄)σ ̄  ̄)σ ̄  ̄)σ ̄  ̄)σ ̄  ̄)σ ̄  ̄)σ看看看看看到了,
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