学生体质健康标准的评价指标

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雨的天地滋3302
2016-05-12 · 超过48用户采纳过TA的回答
知道答主
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组别 评价指标(测试项目) 分值 备注 小学一、二年级 身高标准体重 20 必 测   坐位体前屈,投沙包 40 选测一项   50米跑(25米×2往返跑),立定跳远,跳绳,踢毽子 40 选测一项 小学三,四年级 身高标准体重 20 必 测   坐位体前屈,掷实心球,仰卧起坐 40 选测一项   50米跑(25米×2往返跑),立定跳远,跳绳 40 选测一项 小学五,六年级 身高标准体重 10 必 测   肺活量体重指数 20 必 测   400米跑(50米×8往返跑),台阶试验 30 选测一项   坐位体前屈,掷实心球,仰卧起坐,握力体重指数 20 选测二项   50米跑(25米×2往返跑),立定跳远,跳绳,篮球运球,足球颠球,排球垫球 20 选测二项 初中,高中,大学各年级 身高标准体重 10 必 测   肺活量体重指数 10 必 测   1000米跑(男),800米跑(女),台阶试验 30 选测一项   坐位体前屈,掷实心球,仰卧起坐(女),引体向上(男),握力体重指数 20 选测一项   50米跑,立定跳远,跳绳,篮球运球,足球运球,排球垫球 20 选测一项 注:身高标准体重测试项目为身高,体重,肺活量体重指数测试项目为肺活量, 握力体重指数测试项目为握力.
身高标准体重查表补充说明
如果个别学生的身高(太高或太低)在表中查不到时,可按下列方法折算后再查表。
当学生身高低于表
中所列出的最低身高段的下限值时,实测身高需要加上与下限值之差,并且身高每低1厘米,实测体重需加上0.5公斤,再查表确定分值。
当学生身高高于表中所列出的最高身高段的上限值时,实测身高减去与上限值的差值,身高每高1厘米,其实测体重需减去0.9公斤,再查表确定分值。
例如:小学五年级的某位女生的身高为113.3厘米,体重为22.5公斤。由于小学五年级身高女生标准体重表的最低身高段为115.0~115.9厘米。该生查表的身高为113.3厘米+2厘米=115.3厘米,其体重为22.5公斤+0.5公斤×2=23.5公斤,查相应身高标准体重表,在身高段115.0~115.9厘米的正常体重的19.5~24.1的范围内,得100分。
再如:某小学五年级的一位女生的身高为171.0厘米,体重为61.0公斤。由于小学五年级身高标准体重表的最高身高段为168.0~168.9厘米。该生查表的身高为171.0厘米-3厘米=168.0厘米,其体重为61.0公斤-0.9公斤×3=58.3公斤,查相应身高标准体重表,在身高段168.0~168.9厘米的正常体重的49.2~58.9的范围内,得100分。
姓 名   性别 民 族 班 号   学号 出生日期 原因       体育教师签字   家长签字   学校体育部门意见 签章(字):
年 月 日     免予执行《国家学生体质健康标准》申请表(样表)
注:高等学校的学生,“家长签字栏”由学生本人签字。

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