Question

什么是重读闭音节？

Answer 1

音节分为5种类型，这个你应该知道吧？open
syllables
are
those
without
any
consonants
at
the
end
,closed
syllables
are
those
with
one
or
more
consonants
at
the
end
,,
英语重读闭音节是所谓的元音字母不是发它本身的字母音，重读闭音节就是指在一个音节中，以辅音因素结尾的而且是重读音节的音节
最后只有一个辅音字母；
.元音字母发短元音
。可以分为:元音+辅音或元音+辅音+辅音
所以，重读闭音节即重读，并且是闭音节，一般重读的话，是双音节词或三音节，以及这以上的次，比如：begin
,它是双音节词，而它是以辅音结尾，所以这个是重读闭音节，sat
let
sit
not
nut
这些词就不是你说的，因为他们是单音节词，它们一般不重读，。，。，嗯嗯？
英语专业，。，。，

Answer 2

最简单的方法：重读闭音节的组成：单词最后一个是辅音，倒数第二个是元音然后这个元音重读，就是重度闭音节。如：stop,
big,
begin,

Answer 3

什么是重读闭音节
要重读
要闭音节（两个辅音字母夹着一个元音字母）
swim是单音节词，属于重读，也属于闭音节，所以要双写尾再加ing。
listen是双音节词，后面的ten虽然是闭音节，但是不重读，所以直接加ing。
begin是双音节词，后面的gin属于重读，也属于闭音节，所以要双写尾再加ing。
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Answer 4

2.闭音节
以一个或几个辅音字母(r
除外)结尾而中间只有一个元音字母的音节，
称为闭音节。例:map，desk，is。
*
在重读的闭音节中元音字母读做短元音。
在重读的闭音节中元音字母读做短元音。
字母a，e，i，o，u
在重读音节中的读法
字母
名称
位置
读音
举例
a
/ei/
开音节
/ei/
name，take
闭音节
//
map，bag
e
/i:/
开音节
/i:/
be，he
闭音节
/e/
egg，best
i
/ai/
开音节
/ai/
like，kite
闭音节
/i/
bit，fit
o
/ou/
开音节
/ou/
note，no
闭音节
//
dog，lot
u
/ju:/
开音节
/ju:/
mute，use
闭音节
//
bus，cut

Answer 5

英语5元音字母aeio
u根据5字母发音判断音节闭音节(指重读音节)
1、音节:音节绝音节相音节由元音字母结尾音节绝音节例:noImemybe等元音字母加辅音字母(r除外)再加发音字母e结尾音节相音节例:namelategradegamerose等音节元音字母般都发字母表音
2、闭音节:闭音节元音字母加或几辅音字母结尾音节例:notthanktenamsix等重读闭音节所谓元音字母发本身字母音
3、重读音节元音字母aeio
u别发:/ei//i://ai//
u//ju:/或/u:/称重读音节例:cakebebikehopestudent/ruler
and
so
on
重读音节元音字母aeio
u别发/?//e//i//o//u/称重读闭音节例:applebedbigorangemust等
4、需要注意所指单元音字母字母组合、闭音节英语单词由字母组字母构音节般讲元音音节含元音词叫作单音节词含两或两元音单词叫作双音节或音节词单音节词都重读音节双音节音节词般重读音节其弱读音节
5、重读闭音节三要素:
1)必须重读音节;
2)辅音字母;
3)元音字母发短元音
6、现词构规则:
1)数词直接词尾加-ing例:go-going,
work-working,
study-studying,
look-looking等
2)发音e字母结尾词需掉e再加-ing例:make-making,
write-writing,
skate-skating等
3)重读闭音节结尾末尾辅音字母词要双写辅音字母再加-ing例:run-running,
swim-swimming等及begin
star符合现词构规则第三点.listen
/lisn/重读第音节,符合第三点,所属于规则变化,直接加ing.至于open双写n加ing