如何推动高校学生的心理健康教育?
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近日，中共教育部党组印发了《高等学校学生心理健康教育指导纲要》，教育部思想政治工作司负责人指出，近年来，高校学生心理健康教育还存在一些短板和薄弱环节，未来需要推动形成心理健康教育合力。
报道称，该负责人表示，高校学生心理健康教育服务体系，是高校思想政治工作体系的重要组成部分。我们谋划形成“四位一体”的工作格局，构建心理健康教育新内涵、新模式、新载体。具体而言，就是通过构建教育教学体系，进一步扩大工作覆盖面；通过构建实践活动体系，进一步丰富工作途径。
《纲要》指出要做好推进知识教育、开展宣传活动、强化咨询服务、加强预防干预这四项主要任务。二是加强保障。强调要做好队伍建设和条件保障。三是落实责任。强调要加强相应的组织管理、评估督导和科学研究，明确提出各级教育工作部门和高校在落实《纲要》过程中的责任。
通过坚持育心与育德相结合、教育与咨询相结合、发展与预防相结合，聚焦人文关怀和心理疏导，着力构建中国特色高校学生心理健康教育服务体系，培育学生自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态，促进学生心理健康素质与思想道德素质、科学文化素质的协调发展。
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