Question

20以内进位加法有哪些？

Answer 1

三角函数是以角度（数学上最常用弧度制，下同）纤扰为自变量，角度对应任意角终边与单位圆交点坐标或其比值为因变量的函数。

也简竖哗可以等价地用与单位圆有关的各种线段的长度来定义。三角函数在研究三角形和圆等几何形状的性质时有重要作用，也是研究周期性现象的基础数学工具。

在数学分析中，三角函数也被定义为无穷级数或特定微分方程的解，允许它们的取值扩展到任意实数值，甚至是复数值拦行。

Answer 2

20以内不进位加减法

1、11-20的数可以和孩子玩猜数游戏。用3种方式描述数：1）个位是2，十位是1 。 2）1个十，5个一。 3）比11大，比13小。用这些方式描述数，让孩子猜，或者反过来孩子描述大人猜，直到熟练。

2、用计数器拨数。家长棚旦说数，孩子拨数。边拨边说数的组成。如12是由1个十和2个一组成的。

3、熟练背诵20以内的进位加减法口诀

20以内进位加法口诀(9加几： 9+2=11 9+3=12 ……9+9=18 8加几：8+3=11 …… 以此类推)

九二11 八三11 七四11 六五11

九三12 八四12 七五12 两个六12

九四13 八五13 七六13

九五14 八六14 两个七14

九六15 八七15

九七16 两个八16

九八17

两个九18

（不用九九18，而用两个九18，同乘法口诀统一起来）

注:

1、前面两个汉字是加数，后面阿拉伯数字表示和，这样可以分清哪是加数，哪是和；

2、加法口诀是大数在前小数在后〈如九三12〉乘法口诀是小数在前大数在后〈如三九二十七〉；

3、口算达到熟练的程度，不要让孩子数指头，或者固定一个加数往上数数，这样孩子习惯了很不好改。10以内的加法口诀和20以内的进位加法口诀就是背诵，背诵，背诵。熟能生巧再配合一些规律的讲解，这样孩子的计算能力才能提高。

4、背诵时间可以随机，不一定非要拿出大块时间来背，每天接送孩子上学放学的时间粗和皮，路上就可以背。

5、每天一定要坚持出口算练习，一天30道题。

6.这其实是加法的起步练习，也就是凑十法。因为先圈出10个后就能清楚地看出一共是十几个了。但算式还是应该照着图的样子写，比如第1题的算式是9+5=14。这样说明白了吧？如果孩子还没上一年级，这样做有点儿早啊，呵呵。
(20以内退位减法
20以内退位减法与20以内进位加法相反，就是把20以内退位减法转化为10以内加法。口诀是：“减九加一，减八加二，减七加三，减六加四，减五加五。”如何用口诀，以“减九加一”为例，“减九加一”是指一个数减去9，将这个数的个位加上1所得的结果就是它们的差岩差。

例如：17－9=（ ）就拿17的个位7加上1结果是8，即17－9＝8，13－9=（ ）就拿13的个位3加上1结果是4，即13－9＝4

“减八加二，减七加三，减六加四，减五加五”与“减九加一”的方法一样。)