Question

一道逻辑题，求解答过程？

Answer 1

分析一下不确定对不对希望帮到你。把日期M和N从上到下在纸上列出来，前边M后边N，然后根据第一句话，先理解为小红不能直接根据自己的N判断出M，也就是这个N值不能是唯一、不和其他N日期重合的，观察N列数字可以发现只有6月7日的7和12月2日的2是没有其他数字N与其重复的，其他的都有重复，所以可以把这两个N排除，同时根据“我不知道小红也肯定不知道”，继续推理出6月12月都不是（如果是的话小刘是不敢肯定的，因为他又不能确定小红是不是7或2），直接把月份6和12相关的5个M数字也划掉。再根据第二句，其实和第一句一样的，小刘也不能凭借单一无重复的M直接判断出N，在排除了6月和12月之后（在纸上把这些划掉），小红说你一说我知道了，就是说在剩下的5个日期里小红已经可以肯定了，上边说到只有不重复的日期才能肯定，但这里面重复的只有5（3.5和9.5），她怎么确定呢？因为排除了5之后有两个3（3.4和3.8），但只有一个9！也就是9.1，所以小刘也知道了。

Answer 2

过程如下图，因小红和小刘容易看混淆，我换为小明小强，如有帮助，请采纳，谢谢！

Answer 3

第一句，如果小刘不知道，小红肯定也不知道，说明小刘知道的这个月份内N值没有唯一的
可以排除6月（因为7日是唯一的，其他月份都没有）、12月（因为2日是唯一的，其他月份没有）
剩下3月4日，3月5日，3月8日，9月1日，9月5日
第二句，小红刚才不知道，听小刘一说知道了，说明N值是刚才剩下的里面的唯一的，可以确定是3月4日或3月8日或9月1日
第三句，小刘也知道了，说明第二句后剩下的日期里M值也是唯一的
所以只能是9月1日
选D

Answer 4

我不知道你一定不知道，说明于M值相连的所有N都是重复有过的，所有 M为3或9。
本来我不知道的，但是现在我知道了，说明在3和9的组合N值里没重复。剩下3.4 3.1 9.1这三个日期。哦那我知道了，就有说明M值是3组数里的不重复值。所有事9.1。所有老师的生日是9.1