Question

圆明园的毁灭你想说些什么

Answer 1

1、国人应当居安思危，为振兴中华而努力。国强民富，民众才有尊严有保障，才能赢得他国及其民族的认可尊重，真正立足于世界民族之林。

2、圆明园的毁灭是中国近代史上最令国人感到耻辱的事情，“落后就要挨打。”

3、落后——就要挨打！我们会努力学习，不再让悲剧重演！

《圆明园的毁灭》是义务教育人教版小学语文五年级上册第21课的课文。用反衬手法写是为了通过昔日圆明园的辉煌壮观来让读者记住屈辱的历史，增强读者的民族使命感，激发热爱祖国灿烂文化的感情。

相关背景：

1900年，八国联军侵占北京，西郊诸园再遭劫掠。这一次，清政府对圆明园已完全失去控制，土匪地痞即趁火打劫，已不再满足于抢劫洋人劫余的财富，他们把园内火劫之余的零星分散的建筑、木桥的柱子、桩子锯断，用大绳拉倒，园内大小树木也被滥伐殆尽。

当时清河镇上木材堆积如山，交易繁忙，而园内则炭厂林立，树枝、树根全被烧成木炭，使圆明园的建筑和古树名木遭到彻底毁灭。

Answer 2

描写思路：以课文内容作为主题，结合自身感受，真实得描述，正文：

站在圆明园的废墟旁，我感到无比愤怒。仅略者们多可恶啊!他们不仅擅自闯进我国国土，而且随意掠夺属于我们的东西，最后竟一把火烧了圆明园!几代人的心血，中外艺术的瑰宝、精华就这样毁在了他们侵略者的铁蹄之下。

同时，我又为我国当时的状况感到气愤，那时的清政府软弱无能，侵略者乘虚侵入我国，横行霸道，贪婪地掠夺我国文物，野蛮地烧毁了圆明园。真可谓“落后就要挨打” ，在愤怒之余，我又想到了我们责任的重大，一定要好好学习，将来建设祖国，使国家更繁荣昌盛、更强大！

扩展资料：

相关背景

1900年，八国联军侵占北京，西郊诸园再遭劫掠。这一次，清政府对圆明园已完全失去控制，土匪地痞即趁火打劫，已不再满足于抢劫洋人劫余的财富，他们把园内火劫之余的零星分散的建筑、木桥的柱子、桩子锯断，用大绳拉倒，园内大小树木也被滥伐殆尽。

当时清河镇上木材堆积如山，交易繁忙，而园内则炭厂林立，树枝、树根全被烧成木炭，使圆明园的建筑和古树名木遭到彻底毁灭。

Answer 3

圆明园的毁灭你想说：
1、国人应当居安思危，为振兴中华而努力。国强民富，民众才有尊严有保障，才能赢得他国及其民族的认可尊重，真正立足于世界民族之林。
2、圆明园的毁灭是中国近代史上最令国人感到耻辱的事情，“落后就要挨打。”
3、落后——就要挨打！我们会努力学习，不再让悲剧重演！
《圆明园的毁灭》是义务教育人教版小学语文五年级上册第21课的课文。用反衬手法写是为了通过昔日圆明园的辉煌壮观来让读者记住屈辱的历史，增强读者的民族使命感，激发热爱祖国灿烂文化的感情。

Answer 4

圆明园的消失正是战争残酷的一面，战争不仅打破和平，而且毁坏了人类文明的凭证。古巴比伦、古埃及、古印度这些古国只能看到遗迹，世界上很多珍贵的手稿、文物都遭到毁灭的打击，实在是可惜。

Answer 5

中国人民不会忘记，八国联军火烧圆明园。有多少志士任人，多少革命先辈抛头颅，撒热血，以钢铁般的意志和无所畏惧的气概，以顽强不屈的精神和众志成城的力量战胜了帝国主义。
而我们，必将成为新世纪复兴中华民族的脊梁，就是因为有这么多的脊梁，中国才会有振兴的一日。