什么让我刻骨铭心作文600字
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这是写事的作文,实质就是难忘的一件事
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有一个镜头,让我刻骨铭心
我记忆的海洋里,许多事情已经随着时光的流逝渐渐淡忘了,但是那堂难忘的课,却深深地印记在我的记忆深处.
那是一堂作文课,由我们班的胡老师上课.每逢上作文课,老师都会让几位优秀作文的作者读一读自己的佳作,这次也不例外.这次的作文题目是《幸福是什么》.这是前几天老师给几个写作好的同学布置的.老师没有让我写,但是,当我听到这个题目时,顿时我的肚子里有了说不完的话,这时,我就下定决心和他们好好拼一回.于是我回到家里,立刻拿出稿纸,把一肚子的话全都吐了出来.第二天早晨,我便急匆匆地跑到老师那里投稿去了.这堂课,我不知哪里来的勇气,想让老师叫到我,也上台威风一次.但又有些胆怯,怕课下同学们说闲话.这时,老师叫到高嘉,他便大大方方地读完了.这时我心里想:“他可以大大方方地读,我为什么不能?谁怕谁呀!”于是,心里的顾虑一下子全都溜走了,只是用渴望的眼神盯着老师的嘴.“王悦婷!”老师说.这时,无数双眼睛都看着我,弄得我茫然不知所措.这时,刚刚被赶走的紧张感又随之而来.在这种情况下,老师来为我解围了:“这是她自愿投的稿,写得挺不错的,让她读一读吧!”这时,我的心里很矛盾,出现了一个天使和一个恶魔.天使和蔼的说:“读一读吧,你写得真的很棒!”恶魔在对面唱着反调:“你的作文写得一直都不好,上去会被人笑话的.”我在矛盾之中,听从了“天使”的建议,战战兢兢地上了“沙场”,大声地朗读起来.刚开始读的时候,腿在不停地颤抖,不过后来就好了.等到下台的时候,我不顾同学们的眼神,只是在暗暗下决心:“这次作文入选了,下次争取还被选上,不过下次要大方地读.”于是,这堂再平凡不过的作文课成了我终生难忘的,我一定要用这浓厚的兴趣对待每一篇作文,使我的作文水平沿直线上升.
这是我最难忘而又最平凡的一堂课,它会激励我不断前进,我爱它,更不会忘记它。
我记忆的海洋里,许多事情已经随着时光的流逝渐渐淡忘了,但是那堂难忘的课,却深深地印记在我的记忆深处.
那是一堂作文课,由我们班的胡老师上课.每逢上作文课,老师都会让几位优秀作文的作者读一读自己的佳作,这次也不例外.这次的作文题目是《幸福是什么》.这是前几天老师给几个写作好的同学布置的.老师没有让我写,但是,当我听到这个题目时,顿时我的肚子里有了说不完的话,这时,我就下定决心和他们好好拼一回.于是我回到家里,立刻拿出稿纸,把一肚子的话全都吐了出来.第二天早晨,我便急匆匆地跑到老师那里投稿去了.这堂课,我不知哪里来的勇气,想让老师叫到我,也上台威风一次.但又有些胆怯,怕课下同学们说闲话.这时,老师叫到高嘉,他便大大方方地读完了.这时我心里想:“他可以大大方方地读,我为什么不能?谁怕谁呀!”于是,心里的顾虑一下子全都溜走了,只是用渴望的眼神盯着老师的嘴.“王悦婷!”老师说.这时,无数双眼睛都看着我,弄得我茫然不知所措.这时,刚刚被赶走的紧张感又随之而来.在这种情况下,老师来为我解围了:“这是她自愿投的稿,写得挺不错的,让她读一读吧!”这时,我的心里很矛盾,出现了一个天使和一个恶魔.天使和蔼的说:“读一读吧,你写得真的很棒!”恶魔在对面唱着反调:“你的作文写得一直都不好,上去会被人笑话的.”我在矛盾之中,听从了“天使”的建议,战战兢兢地上了“沙场”,大声地朗读起来.刚开始读的时候,腿在不停地颤抖,不过后来就好了.等到下台的时候,我不顾同学们的眼神,只是在暗暗下决心:“这次作文入选了,下次争取还被选上,不过下次要大方地读.”于是,这堂再平凡不过的作文课成了我终生难忘的,我一定要用这浓厚的兴趣对待每一篇作文,使我的作文水平沿直线上升.
这是我最难忘而又最平凡的一堂课,它会激励我不断前进,我爱它,更不会忘记它。
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