想知道哪个早教机构好一点
我想请教下,我家宝宝1岁半,每次给他买的绘本他也不看,一看书就喊“不看不看”,我们很担心他以后会不喜欢书,专注力不好,我又读不好绘本,提不起他的兴趣。请问如何帮助孩子爱上...
我想请教下,我家宝宝1岁半,每次给他买的绘本他也不看,一看书就喊“不看不看”,我们很担心他以后会不喜欢书,专注力不好,我又读不好绘本,提不起他的兴趣。 请问如何帮助孩子爱上阅读?有没有好一点的早教机构? 最好是能到家中授课的那种。
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现在大大小小的早教机构如雨后春笋,宣传形式眼花缭乱、师资力量参差不齐,教材五花八门,给家长在选择早教机构上造成困扰。不少家长表示:各早教机构办学理念均不相同,价格更是高低不一。是不是价格越高的早教机构就教得越好呢?还是一味的跟风,别人报什么我们就报什么?其实,并不能简单地用价格标准来衡量早教机构的优劣,而应该慎重考量以下几点:
1、环境设施:
一般早教环境设施都比较“高大上”,家长豪华休息室、咖啡机、电脑、娱乐区等等,但是孩子尤其是婴幼儿需要一个什么样的环境?首先应该是安全、卫生、可靠的。比如中心的视觉设计是否有童趣、硬件设施是否无毒可靠、器械设施是否科学安全等等。
2、师资力量:
很多挂着外资品牌的机构,老师并不是这个专业领域毕业的,而往往只有从学前教育专业毕业的老师才能更懂得孩子的心理、富有爱心和耐心。有的老师是非专业类的某某大学毕业,有的机构甚至鼓吹老师的英语口语,但这些老师未必懂得孩子的每一个阶段出现的敏感期,不知道如何给孩子更合理的课程设置和专业引导,也不能帮助家长解决家庭教育中遇到的困惑。
3、课程设置:
宝宝每个年龄段的能力发展是不同的,因此各阶段早教课程的侧重点也会有所不同。举例而言,如果是0-2.5岁的宝宝,课程会侧重动作思维的发展,着重培养感知运动、音乐及口语表达、社交互动;如果是2.5-3岁的宝宝,课程会针对入园适应的相关问题,着重培养精细动作、语言表达、情绪调试、习惯规则等;如果是3-6岁的宝宝,课程会针对科学认知、语言发展和人际交往,着重培养学习能力、语言能力、社会交往、行为习惯等能力发展,为幼升小做准备。因此,家长在选择早教中心的时候要考察课程设置是否科学分龄,每个阶段的课程侧重点应遵循儿童的能力发展有所不同。
4、办学资质:
早教中心是否有合格的办学许可证?早教中心建立的年数与口碑如何?是否出现过加盟商停业跑路的情况?这些综合要素都需要家长慎重把控。
1、环境设施:
一般早教环境设施都比较“高大上”,家长豪华休息室、咖啡机、电脑、娱乐区等等,但是孩子尤其是婴幼儿需要一个什么样的环境?首先应该是安全、卫生、可靠的。比如中心的视觉设计是否有童趣、硬件设施是否无毒可靠、器械设施是否科学安全等等。
2、师资力量:
很多挂着外资品牌的机构,老师并不是这个专业领域毕业的,而往往只有从学前教育专业毕业的老师才能更懂得孩子的心理、富有爱心和耐心。有的老师是非专业类的某某大学毕业,有的机构甚至鼓吹老师的英语口语,但这些老师未必懂得孩子的每一个阶段出现的敏感期,不知道如何给孩子更合理的课程设置和专业引导,也不能帮助家长解决家庭教育中遇到的困惑。
3、课程设置:
宝宝每个年龄段的能力发展是不同的,因此各阶段早教课程的侧重点也会有所不同。举例而言,如果是0-2.5岁的宝宝,课程会侧重动作思维的发展,着重培养感知运动、音乐及口语表达、社交互动;如果是2.5-3岁的宝宝,课程会针对入园适应的相关问题,着重培养精细动作、语言表达、情绪调试、习惯规则等;如果是3-6岁的宝宝,课程会针对科学认知、语言发展和人际交往,着重培养学习能力、语言能力、社会交往、行为习惯等能力发展,为幼升小做准备。因此,家长在选择早教中心的时候要考察课程设置是否科学分龄,每个阶段的课程侧重点应遵循儿童的能力发展有所不同。
4、办学资质:
早教中心是否有合格的办学许可证?早教中心建立的年数与口碑如何?是否出现过加盟商停业跑路的情况?这些综合要素都需要家长慎重把控。
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选早教机构一般可以参考以下几点
1.教学理念
通过早教机构的宣传资料来了解他的教育理念是否尊重孩子个性的发展,是否有扎实的理论功底和长期的教育实践经验。
2.口碑情况
家长不要盲目轻信广告,反倒是可以上各大育儿论坛看看一些长期上课的家长怎么说,他们的经验尤其重要。
3.硬件设施
硬件设施要以孩子的安全为第一考虑,比如桌角是否为圆角,早教器材是否定期检查,空间不能太拥挤。还要注意采光、洗手间是否洁净,玩具等是否经常消毒等。
4.师资力量
由于给父母和孩子上课的是中心的老师,所以师资水平很重要。几乎每个早教机构都会聘请些专家做自己中心的顾问来装点门面,但这些专家未必会亲自参与教学。
家长要更注重上课的老师水平如何,我们可以提几个专业的问题或就自己孩子目前发展的特点进行交流,就能初步判断出老师是否符合你的预期。
5.课程设计
一般早教机构都有试听课,通常是父母陪同孩子一起上课。
在课程中你要尤其观察孩子在试听课的表现,是否表现出兴趣,或者是否开心;感受课程的结构设计是否合理,会不会太匆促;老师在课程中的作用,是否对孩子有针对性的教学等等。
6.交通便捷
交通是一个很重要的考虑因素,如果路途比较远,在路上耗费孩子太多的体力,会影响上课的效果,在同等条件下应该选择一个离自己家相对比较近的早教机构。
7.价格合理
早教的价格要在自己的承受范围内,并非越贵越好,适合自己的宝宝最重要。而且早教机构是无法替代父母的作用,只是作为一个辅助手段,千万不要本末倒置了。
1.教学理念
通过早教机构的宣传资料来了解他的教育理念是否尊重孩子个性的发展,是否有扎实的理论功底和长期的教育实践经验。
2.口碑情况
家长不要盲目轻信广告,反倒是可以上各大育儿论坛看看一些长期上课的家长怎么说,他们的经验尤其重要。
3.硬件设施
硬件设施要以孩子的安全为第一考虑,比如桌角是否为圆角,早教器材是否定期检查,空间不能太拥挤。还要注意采光、洗手间是否洁净,玩具等是否经常消毒等。
4.师资力量
由于给父母和孩子上课的是中心的老师,所以师资水平很重要。几乎每个早教机构都会聘请些专家做自己中心的顾问来装点门面,但这些专家未必会亲自参与教学。
家长要更注重上课的老师水平如何,我们可以提几个专业的问题或就自己孩子目前发展的特点进行交流,就能初步判断出老师是否符合你的预期。
5.课程设计
一般早教机构都有试听课,通常是父母陪同孩子一起上课。
在课程中你要尤其观察孩子在试听课的表现,是否表现出兴趣,或者是否开心;感受课程的结构设计是否合理,会不会太匆促;老师在课程中的作用,是否对孩子有针对性的教学等等。
6.交通便捷
交通是一个很重要的考虑因素,如果路途比较远,在路上耗费孩子太多的体力,会影响上课的效果,在同等条件下应该选择一个离自己家相对比较近的早教机构。
7.价格合理
早教的价格要在自己的承受范围内,并非越贵越好,适合自己的宝宝最重要。而且早教机构是无法替代父母的作用,只是作为一个辅助手段,千万不要本末倒置了。
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