Question

高中数学几何题

要过程

Answer 1

1、PC是直径，则∠PAC、∠PBC是直角，勾股定理计算出AC、BC。
2、PC是直径，P到面ABC的距离是球心O到面ABC的距离两倍。
3、三棱锥O-ABC的六条棱长都是1。高OO′的垂足O′是等边三角形ABC的中心。先求得一条中线AD长，由重心性质得AO′，再由勾股定理得OO′，从而两倍为本题答案。

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Answer 2

这道题目首先要找到△ABC的垂直平面，然后过P作CM的垂线，找出P到平面ABC的距离，然后求角PMC的余弦值方便计算

Answer 3

首先你要知道——两条直线过多面体非平行平面的外接圆圆心，且这两条直线还垂直于这两个非平行的平面，然后这两条直线的交点就是外接球的球心。
那么PC的中点与△ABC外接圆圆心的连线垂直于△ABC，由于PC是外接球的直径，那么∠PBC=∠PAC=90°，那么易知△ABC为等边三角形，那么PC的中点与△ABC外接圆圆心的连线的距离很容易求得为√6/3，那么点P到△ABC的距离为(2√6)/3。
不懂可追问，望采纳，谢谢(#^.^#)

追答

？

Answer 4

知识点需要了解的非常多,并且难点也是非常多的,解题的步骤要求会更加严厉,一般初中开始学习一些思想如方程思想等等,这是常见的.
初中数学应该怎么学?--难点了解
初中的时候一般对计算能力要求比较高,各种方式比如,有理数等等这都需要多种方式的计算并且非常看重解答题目知识点需要了解的非常多,并且难点也是非常多的,解题的步骤要求会更加严厉,一般初中开始学习一些思想如方程思想等等,这是常见的.
初中数学应该怎么学?--难点了解
初中的时候一般对计算能力要求比较高,各种方式比如,有理数等等这都需要多种方式的计算并且非常看重解答题目

Answer 5

用一个距离公式都可以了啊