Question

郭沫若的生平经历，他究竟做了什么被称作无耻文人？

Answer 1

郭沫若：“若国亡家破，文人与匹夫甚区别。”其实郭沫若是一个严重被历史所曲解的人，其编著的《甲骨文字研究》、《卜辞通篆》、《古代文字之辩证的发展》，至今仍然是研究甲骨文领域最具影响力的著作。其所编撰的《中国古代史的分期问题》、《奴隶制时代》、《中国古代社会研究》同样也都是伟大的著作。
郭沫若的情感经历是丰富的，他一生中有三次正式婚姻。女主分别是村姑张琼华、日本女子佐藤富子（安娜）、演员于立群。郭沫若的情感经历，与那个动荡的时代和他的诗人气质密切相关。一是以他的个性，情感不可能囿于老家父母的安排，二是国家遭遇变故，不管从个人前途和当时的家庭安危来说，他都不可能待在日本。三是环境的变化最终改变了他的情感命运。

Answer 2

体育是一种复杂的社会文化现象，它以身体与智力活动为基本手段，根据人体生长发育、技能形成和机能提高等规律，达到促进全面发育、提高身体素质与全面教育水平、增强体质与提高运动能力

Answer 3

还额外给自己增 加了 4个小时的训练，有次手指挫伤也不停止训练，就算脚趾盖被掀掉 了，乔丹也就最多休息两天就继续训练。因为高强度的体能训练，很多 NBA的手指关节都变形了。体能训练不关可以增强篮球运动员的力 量，还可以帮助运动员长高。众所周知，乔丹的身高是

Answer 4

同一个学生，在不同的篮球教师下，发挥的水平也会不一样。作为教 师，不仅要给学生进行体能训练、讲授篮球知识、传授篮球技能，还要培 养学生的运动战术意识，同时还要和学生搞好关系，只有学生信赖你，团 队关系融洽，才能有利于运动战术的发挥

Answer 5

不同的运动员需要强化不同的技术训练，并提升综 合技术素养。作为一名高校篮球教师，更要注重提升学生的篮球技术， 不管是移动、传接球、运球、投篮、持球突破，还是个人防守、抢球、断球、 抢篮投篮等等，都是战术意识培养的技术基础