描写看书入迷的句子50字
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描写看书入迷的句子:
1、她贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。你瞧,只见她双手捧着书本两侧,目不转睛地望着,偶尔因故事的高低起伏而发出几声长叹,过后如释重负般发出几声清脆的笑声。
2、他仔细的盯着书中的内容,细细地品读着,有时开心的笑着,有时眉头紧皱好像要哭的样子,有时又深深地叹气,令人琢磨不透。
他好像已经与书中的世界成为了议题,书中的每一件事,每一句话都牵动着他的喜怒哀乐,使他沉溺其中。读完一篇后他轻轻的,合上书本,闭上眼睛陷入了沉思。是在回味书中的那片世界。
3、他捧起手中的书,就像鲁迅小时候的“宝书”,细细品味,就像身临其境一般进入书中的场景,闭上眼睛,脑海里回想起书中的内容,那么真切!真是入了迷了,如痴如醉般的阅读下去,废寝忘食般的贪婪,沉醉在书中那优美的语言中。
4、第一次接触书时,觉得书枯燥无味,一点都没有趣。但随着时间的推移,我对书越来越感兴趣,书柜中的书也越来越多,只要每天一放学回家,我就立刻向书柜跑去,拿出我心爱的书,津津有味的看起来。甚至入迷到了妈妈叫我吃饭,我也丝毫不动身的程度。
5、图书馆里,同学们正沉浸在书的海洋里。一位扎着高马尾的小姑娘,右手托着下巴,盯着书津津有味地看着。有时皱紧眉头想着什么;时而甩甩垂到额前的刘海儿;时而扶扶那滑落到鼻梁上的眼镜。看那神情,好像完全沉浸在有趣的故事情节里了。(这不是本人写的,不喜勿喷)
1、她贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。你瞧,只见她双手捧着书本两侧,目不转睛地望着,偶尔因故事的高低起伏而发出几声长叹,过后如释重负般发出几声清脆的笑声。
2、他仔细的盯着书中的内容,细细地品读着,有时开心的笑着,有时眉头紧皱好像要哭的样子,有时又深深地叹气,令人琢磨不透。
他好像已经与书中的世界成为了议题,书中的每一件事,每一句话都牵动着他的喜怒哀乐,使他沉溺其中。读完一篇后他轻轻的,合上书本,闭上眼睛陷入了沉思。是在回味书中的那片世界。
3、他捧起手中的书,就像鲁迅小时候的“宝书”,细细品味,就像身临其境一般进入书中的场景,闭上眼睛,脑海里回想起书中的内容,那么真切!真是入了迷了,如痴如醉般的阅读下去,废寝忘食般的贪婪,沉醉在书中那优美的语言中。
4、第一次接触书时,觉得书枯燥无味,一点都没有趣。但随着时间的推移,我对书越来越感兴趣,书柜中的书也越来越多,只要每天一放学回家,我就立刻向书柜跑去,拿出我心爱的书,津津有味的看起来。甚至入迷到了妈妈叫我吃饭,我也丝毫不动身的程度。
5、图书馆里,同学们正沉浸在书的海洋里。一位扎着高马尾的小姑娘,右手托着下巴,盯着书津津有味地看着。有时皱紧眉头想着什么;时而甩甩垂到额前的刘海儿;时而扶扶那滑落到鼻梁上的眼镜。看那神情,好像完全沉浸在有趣的故事情节里了。(这不是本人写的,不喜勿喷)
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描写看书入迷的段落:
1、只见她双手捧着书本两侧,目不转睛地望着,偶尔因故事的高低起伏而发出几声长叹,过后如释重负般发出几声清脆的笑声。
2、一个戴眼镜的小伙子,一边看着,一边伏案疾书,有时,还停下来皱紧眉头想些什么,时不时地扶扶那以滑落到鼻梁上的眼镜。
3、一位扎着高马尾的小姑娘,右手托着下巴,盯着书津津有味地看着。有时皱紧眉头想着什么;时而甩甩垂到额前的刘海儿;时而扶扶那滑落到鼻梁上的眼镜。看那神情,好像完全沉浸在有趣的故事情节里了。
4、她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝。
5、电闪雷鸣,大雨磅礴,突然,”轰“的一声巨响,教室被劈的稀巴烂,可是她依旧镇定自若的看着书,丝毫不受影响,细心的咀嚼字里行间的意味。
6、只见她双手捧着书本两侧,目不转睛地望着,偶尔因故事的高低起伏而发出几声长叹,过后如释重负般发出几声清脆的笑声。
7、戴眼镜的小伙子,一边看着书,一边伏案疾书,有时,还停下来皱紧眉头想些什么,时不时地扶扶那以滑落到鼻梁上的眼镜。
1、只见她双手捧着书本两侧,目不转睛地望着,偶尔因故事的高低起伏而发出几声长叹,过后如释重负般发出几声清脆的笑声。
2、一个戴眼镜的小伙子,一边看着,一边伏案疾书,有时,还停下来皱紧眉头想些什么,时不时地扶扶那以滑落到鼻梁上的眼镜。
3、一位扎着高马尾的小姑娘,右手托着下巴,盯着书津津有味地看着。有时皱紧眉头想着什么;时而甩甩垂到额前的刘海儿;时而扶扶那滑落到鼻梁上的眼镜。看那神情,好像完全沉浸在有趣的故事情节里了。
4、她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝。
5、电闪雷鸣,大雨磅礴,突然,”轰“的一声巨响,教室被劈的稀巴烂,可是她依旧镇定自若的看着书,丝毫不受影响,细心的咀嚼字里行间的意味。
6、只见她双手捧着书本两侧,目不转睛地望着,偶尔因故事的高低起伏而发出几声长叹,过后如释重负般发出几声清脆的笑声。
7、戴眼镜的小伙子,一边看着书,一边伏案疾书,有时,还停下来皱紧眉头想些什么,时不时地扶扶那以滑落到鼻梁上的眼镜。
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书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友——高尔基,我是一个不折不扣、名副其实的小书迷哦!
我喜欢各种各样的书籍,我最喜欢的书就属杨红樱阿姨写的`一系列的书籍,因为她写的书每一本往往都写出了儿童怀揣着美好愿望向着梦想前进,也道出了现代学生的喜怒哀乐。四大名着里的西游记也让我着迷,孙悟空的七十二变让我佩服不已,猪八戒的贪吃的样子让人感到他憨态可掬。我还喜欢关于自然探秘的书籍,比如会结“面包”的树、食人花……看完自然书籍,我不得不感叹大自然的奇妙。
记得三年级时,我迷上了叶圣陶爷爷写的《稻草人》,央求爸爸妈妈买,买回来后,我就时时刻刻的与《稻草人》作伴,整天形影不离。有时候,我会拿着手电筒,躲在被子里用手电筒看书,《安妮日记》就是这样读完的。现在,每次晚上回家,我会迅速的完成作业,用剩下余时间来看书,高尔基的《童年》被我翻了一遍又一遍,海伦凯勒的《假如给我三天光明》让我感动不已、受益匪浅。。读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。我家的大书架上住满了“书小姐”,这儿一些名着,那儿一点儿故事书,虽然我书架上的书有限的,但是,我却可以在这些书里获取无限的知识。
因为我读的书多,所以我也蛮喜欢写作文的。我喜欢行走在天地之间,幻想着天马行空的事情,着也许就是小孩子天真纯洁的幻想吧!
我喜欢各种各样的书籍,我最喜欢的书就属杨红樱阿姨写的`一系列的书籍,因为她写的书每一本往往都写出了儿童怀揣着美好愿望向着梦想前进,也道出了现代学生的喜怒哀乐。四大名着里的西游记也让我着迷,孙悟空的七十二变让我佩服不已,猪八戒的贪吃的样子让人感到他憨态可掬。我还喜欢关于自然探秘的书籍,比如会结“面包”的树、食人花……看完自然书籍,我不得不感叹大自然的奇妙。
记得三年级时,我迷上了叶圣陶爷爷写的《稻草人》,央求爸爸妈妈买,买回来后,我就时时刻刻的与《稻草人》作伴,整天形影不离。有时候,我会拿着手电筒,躲在被子里用手电筒看书,《安妮日记》就是这样读完的。现在,每次晚上回家,我会迅速的完成作业,用剩下余时间来看书,高尔基的《童年》被我翻了一遍又一遍,海伦凯勒的《假如给我三天光明》让我感动不已、受益匪浅。。读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。我家的大书架上住满了“书小姐”,这儿一些名着,那儿一点儿故事书,虽然我书架上的书有限的,但是,我却可以在这些书里获取无限的知识。
因为我读的书多,所以我也蛮喜欢写作文的。我喜欢行走在天地之间,幻想着天马行空的事情,着也许就是小孩子天真纯洁的幻想吧!
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好奇入迷的神态描写句子:
1、他一边看,一边用笔摘录重要章节,到了吃饭的时候,亲戚几次来请他,他都舍不得把书放下。亲戚见他这样用功就不忍再打扰他了,就把糖和粽子给他端去。陈毅的全部注意力都集中在书本和摘录上,粽子本来是蘸糖吃的,可他竟把粽子伸到书桌上的墨砚里蘸着墨汁往嘴里送,一连吃了两个粽子,竟然没有品出异味来。
2、捧起手中的书,就像鲁迅小时候的“宝书”,细细品味,就像身临其境一般进入书中的场景,闭上眼睛,脑海里回想起书中的内容,那么真切。真是入了迷了,如痴如醉般的阅读下去,废寝忘食般的贪婪,沉醉在书中那优美的语言中。
1、他一边看,一边用笔摘录重要章节,到了吃饭的时候,亲戚几次来请他,他都舍不得把书放下。亲戚见他这样用功就不忍再打扰他了,就把糖和粽子给他端去。陈毅的全部注意力都集中在书本和摘录上,粽子本来是蘸糖吃的,可他竟把粽子伸到书桌上的墨砚里蘸着墨汁往嘴里送,一连吃了两个粽子,竟然没有品出异味来。
2、捧起手中的书,就像鲁迅小时候的“宝书”,细细品味,就像身临其境一般进入书中的场景,闭上眼睛,脑海里回想起书中的内容,那么真切。真是入了迷了,如痴如醉般的阅读下去,废寝忘食般的贪婪,沉醉在书中那优美的语言中。
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他仔细的盯着书中的内容,细细的品读着,有时开心的笑着;有时眉头紧蹙,好像要哭的样子;有时又深深地叹气,令人捉摸不透。好像已经与书中的世界融为了一体,书中的每一件事,每一句话都牵动着他的喜怒哀乐,使他沉溺其中每。读完一篇后,他轻轻的合上书本,闭上眼睛陷入了沉思中,似是在回味书中的那片世界。
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