探究影响电磁铁磁性强弱的因素。
电磁铁所产生的磁场与电流大小、线圈圈数及中心的铁磁体有关。
1、将软铁棒插入一螺线形线圈部容，则当线圈通有电流时，线圈内部的磁场使软铁棒磁化成暂时磁铁，但电流切断时，则线圈及软铁棒的磁性随着消失。
2、软铁棒磁化后所生成的磁场，加上原有线圈内的磁场，使得总磁场强度大为增强，故电磁铁的磁力大于天然磁铁。
3、螺线形线圈的电流愈大，线圈圈数愈多，电磁铁的磁场愈强。
扩展资料
圆形线圈通往电流形成的磁场
（1）线圈中心处的磁场方向可将线圈上某一小段导线视为直线，由安培右手定则判定之。
（2）通有电流的圆形线圈上每一小段电流所产生的磁场，在线圈内都指向同一方向，故线圈内的磁场较直导线电流产生的磁场强度大。
（3）圆形导线通入电流时，线圈外的磁场因各小段电流产生磁场的方向不一致， 因此产生的合成磁场较圈内磁场弱。
（4）圆形线圈的电流愈大，半径愈小，则线圈中心处的磁场强度即愈大。
（5）圆形线圈和圆盘形薄磁铁的磁力线形状相似。
电磁铁所产生的磁场与电流大小、线圈圈数及中心的铁磁体有关。
1、将软铁棒插入一螺线形线圈内部，则当线圈通有电流时，线圈内部的磁场使软铁棒磁化成暂时磁铁，但电流切断时，则线圈及软铁棒的磁性随着消失。
2、软铁棒磁化后所生成的磁场，加上原有线圈内的磁场，使得总磁场强度大为增强，故电磁铁的磁力大于天然磁铁。
3、螺线形线圈的电流愈大，线圈圈数愈多，电磁铁的磁场愈强。
扩展资料
根据影响电磁铁的磁性因素，在设计电磁铁时，可采取以下措施来增强电磁铁的磁性：
1．为了使电磁铁更具磁性，通常把铁芯做成蹄形。但是，需要注意的是，蹄形铁芯上的线圈绕向相反的方向，一边是顺时针方向，另一边是逆时针方向。如果绕组方向相同，两个线圈的磁化会相互抵消，使铁芯无磁性。
2．电磁铁的铁芯是用软铁而不是钢做的。否则，一旦钢被磁化，就会长时间保持磁性而不退磁，所以其磁性强度不能由电流大小来控制，电磁铁就会失去其优势。
3、磁性大小可通过电流的强度或线圈的匝数来控制；也可以通过改变电阻来控制电流来控制磁幅值。
参考资料来源：百度百科-电磁铁
【实验准备】
1.活动目标
（1）.通过实验探究，知道影响电磁铁磁性强弱的因素。
（2）.通过实验设计，练习使用“变量控制法”。
（3）.通过实验探究，培养学生描述现象，归纳规律的能力，经历科学探究的部分过程。
2.预备知识
（1）.如果在通电螺线管中插入一根软铁棒，就制成了一个 。
（2）.当在通电螺线管内部插入铁芯后，铁芯被通电螺线管的 磁化，磁化后的铁芯也变成了一个磁体，这样由于两个磁场互相叠加，从而使磁性大大增强。
（3）.滑动变阻器的作用是 、 、 ，滑动变阻器接入电路时，必须同时使用上、下两个接线柱，并将滑动变阻器 在电路中。
【实验报告】
（一）提出问题
电磁铁磁性强弱跟哪些因素有关？
（二）猜想与假设
1.构成电磁铁的部件之一是线圈，那么线圈的形状和匝数是否会影响磁性的强弱呢？
2.构成电磁铁的另一个部件是铁芯，那么铁芯的粗细、长短是否会影响磁性的强弱呢？
3.电磁铁只在线圈中有电流时才有磁性，那么电流的强弱是否会影响磁性的强弱呢？
4.由以上问题和分析你的猜想是 。
（三）制定计划与设计实验
1.分组讨论，并设计方案来验证猜想
（1）.由于电磁铁磁性强弱跟多种因素有关，所以应当采用怎样的方法来研究？
（2）.我们可以通过哪些现象，方便地知道不同情况下电磁铁磁性的强与弱？
（3）.结合实验方法，我们的实验应该分几组分步完成？如何分步完成？
（4）.我们设计的电路图：
（5）.我们选择的器材：
（四）收集证据
（我们这样记录测量的数据）
（五）分析与论证（分析现象与实验数据，我们得出的结论）
1.电磁铁磁性的有无可由 来控制；
2.电磁铁磁极的方向可由 来控制；
3.电磁铁磁性的强弱跟 因素有关。
