Question

关于付出的作文怎么写

Answer 1

付出，一种难得却必不可缺的美德。因为只有付出了，才有收获。可知道的人多，做到的又有多少？人都有惰性，有多少人只是享受他人的付出自己却毫无作为呢？付出，对这个词敬而远之的人在我们身边就有不少，他们不懂得付出。更对“有付出才有收获”感到迷茫。就像我拿着扫把在操场上忙碌，而一个在我面前走过时顺势扔下一片糖纸；他只是享受了别人维护好的干净校园，反而非但不帮助，还破坏，可如果我停下手中的扫把，那么他就会慢慢发现，只有扔没有扫的操场有多可怕。我们扫地不只为别人扫，他扔片纸也不只危害别人。 就像政治课上所学的：“公民在行使权力的同时必须履行自己的义务”。不要问为什么，因为“履行义务是为了更好地行使公民的权力”。 想要得到别人的微笑，只有先对别人微笑，想要他人对你友善，自己首先要友善，想要被人善待，自己首先要善待他人…… 礼貌，人人都知道，也知道该去怎么做，可做到了的人数比例着实令人寒心。进教学楼时一推开门后发现身后有人，于是撑门让她先走，进了门不但没有说声“谢谢”，还哼了一声，似乎我本就是个门童，我忽而气愤了，但接着便开始反思：我有没有过这样的表现？或是类似的？有的，虽不多，还是有的。我那时并没有想过他人的心情。但现在想来，应该与我差不太多吧？一种愤愤的，窝火的，生气的心情，难受却无处发泄。我是该严肃了，也是该注意了。 忽然想起了以前的邻居，无比融洽的邻居，记得妈妈让我给楼下大妈送去了一条鱼，大妈笑着感激我，留我在她家吃饭，我没有留下，可第二天大妈中午端了满满一碗泡菜送到我家，说是自己做的，美味的不得了。到现在还怀念那一段时光。 昨天下午，走出单元门时，一个人正费力的搬东西进来，我跑过去打开门，撑上，那人一愣，转头朝我微笑：“谢谢！”我也笑了，这一刻，我的心似乎被什么填满了，沉沉的，暖暖的。

Answer 2

付出，才有奇迹

若说奇迹是久旱后的一场甘雨，那么暴晒下苦痛蒸发的水汽便是努力的付出。若说奇迹是千钧一发的力挽狂澜，那么不屈服生命的拼搏便是成功的付出；若说奇迹是将一种不可能变为可能，那么并不是上帝来过而是你生命的付出。乔丹说过：“有付出，才有奇迹。”
于授命之际生命的付出，氢弹轰天，天憾地动。那一声轰响，天疑不是个奇迹。余敏老人，在中国一穷二白的年代里，用生命承载一个民族的骄傲与自豪。在外人看中国那多奇迹的蘑菇云腾升而起，肖后却是一个老人用生命的付出。夜以继日，成堆的计算稿纸，日渐佝偻的身形颤抖，余敏老人用自己生命的付出，创造了中国氢弹的奇迹。“没有什么奇迹！我看来，只要我们付出，中国的氢弹是一定得搞出来的嘛！”于老最后爽朗的笑声，诠释了奇迹的含义。
于为国争光的流汗的付出，亚洲第一，一鸣惊人。在锦川亚运会上，中国选手宁泽涛在男子400游泳项目中奇迹般获得第一。这项第一打破了有色人种的“硬件”限制论，宁泽涛成为亚洲第一的奇迹。奇迹后面的故事必然是苦涩的。宁泽涛在入选国家队后发狠刻苦的训练，甚至终日泡在泳池里也不足为奇。试问，若宁泽涛没有流泪流汗的训练，没有全身因过度训练的浮肿，若没有坚持发狠不畏付出的精神，它还能有那举世瞩目的第一吗？答案自然是否定的。没有付出，便没有奇迹。当历经了一切虽痛苦但已然走过的路后，便会发现，路的尽头有掌声与鲜花在等候。可在这条路上有太多的行百里着五十而止。而那坚持下来的，不知不觉中，自己在曾经奋斗的时光里所绽放的微茫，已被人们称做那遥不可及的“奇迹”在很多人坚持不下来的折磨中，宁泽涛坚持下来了，亚洲小飞鱼以刚毅的形象，向世人证明了那奇迹的来源。
于人生失意坚持的付出，纽约钟响，响彻全球。自从纽约证卷所马云那一锤落下，阿里集团震惊世界。马云。一个财富，成功，奇迹的代名词，“我的成功不是奇迹，我一个三次高考在考上一个专科的人为什么有今天？坚持罢了！那如今身在名牌大学的你们有什么理由不创造奇迹？”是啊，正是马云不放弃人生敢于坚持敢于闯，敢于放开来伐，才有了如今的财富。人生的奇迹，在于付出，在于每一次坚持坚定的付出。付出的过程是一种积累，在积累中慢慢成长，不断蜕变。有了经历，有了付出，而莫大的成就就在远处等待。奇迹，是伴随付出的两生花。
人生的彳亍而行里，奇迹无处不在。或现于落花翩 ，或隐于衰草盘桓，而付出，便是用来发现奇迹最好的眼睛。奇迹本不存在，只不过是在一生付出的舟车劳顿里抵一个明媚的春颜，用付出浇灌，红了樱桃，绿了芭蕉。

Answer 3

付出
四年级暑假，在我的百般撒娇下，哥哥给我买了双旱冰鞋。我别提有多高兴，决心要把旱冰学会。
自从那后，我把兴趣全转到滑旱冰上了。每天晚饭过后，我就让司机（爸爸）开车到广场滑旱冰。
刚开始，我还不会滑。不是扶着，就是一部以布的搓。看见别人滑得那么溜有那么快，还不是滑出着各种各样的花样，不禁感到自羞和无奈。可这样还下去也不是办法，我只好一步一步的滑，滑着滑着我不小心跌倒，便对滑旱冰充满了恐惧。抬头看见好多小朋友围着我，再看我，好像说：“都多大了，还不会滑，这是丢人。”面对小朋友的冷嘲热讽，我下决心一定要把旱冰学会，而且比他们都滑的好，让他们羡慕我。
俗话说：“有压力才会有动力！”我为了学会湖鹅旱冰，不知摔了多少跤，受了多少苦。由于没人交我，我只好坐在阶梯上观察那些会滑旱冰的人的一举一动。我发现他俩腿形成倒八字，身体微微向前斜。等时机成熟后，我便大胆的滑。跌倒了，爬起来，跌倒了，爬起来~~~
终于“功夫不负有心人”，我竟然学会了，而且倒滑，正滑，蹲滑我是无一不通，我无一不会啊！

Answer 4

学习差的学生，课前不预习，上课听不懂，课后还需花大量的时间去补缺和做作业，整天忙得晕头转向，挤不出一点时间去预习。其实，这种学生差的根本原因就在不预习上。学习由预习、上课、整理复习、作业四个环节组成。