小学体育课准备活动的音乐有哪些?
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孩子们进行游戏活动的时候也可以搭配一些音乐,来增强游戏课的气氛,奔跑类游戏可以选择《伤不起》、《日不落》、《甩葱歌》等等。
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小学体育课堂上我们教师经常通过有节奏的口令组织学生开展各种体育练习,但是长期使用会让学生感到枯燥单调,易疲劳,从而降低了学生练习的质量和兴趣。播放同节奏的音乐来替换口令,可以有效激发学生练习兴趣,同时也有助于师生交流,保证动作练习的质量。如准备活动操或武术操教学,教师就可以播放节奏鲜明的音乐如《健康歌》、《浪漫樱花》和《中国功夫》等,这样就能将教师从喊口令中解放出来,及时指导学生按照音乐节奏练习,提醒他们“手臂伸直,加大幅度,变向踢腿……”再如行进间走的队列教学,教师可以选用《义勇军进行曲》或《运动员进行曲》等音乐伴奏,在学生按音乐节奏练习时,教师除了适时喊口令校正,还能及时帮助学生自我纠错,确保音乐重音或口令1是左脚,帮助学生保持队列的整齐度。
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动感的音乐能使学生产生一种跃跃欲试的运动欲望,从而提高学习的兴奋性,在不经意间达到一定的运动量。同时也能减轻学生疲劳感,激发学生机体的潜能及学习兴趣,有利于顺利完成教学任务。如学生分组比赛对抗时,播放适宜旋律的背景音乐如《蓝精灵之歌》、《加油歌》、《红蜻蜓》或《向前冲》等乐曲,能使学生心随曲飞,忘我练习,充分享受运动带来的美妙感受。同时也能触发学生的运动灵感,激发想象力、创造力,使所学运动技能更加随心所欲,甚至一些高难度的动作也能在轻松愉快的氛围中完成。这样以乐促练,会事半功倍,提高练习的学习效率。
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