全面性原则具体表现在哪几个方面?

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2020-06-13 · 技术研发知识服务融合发展。
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(1)教学对象的全面性应树立“有教无类”、“长善救失”和“因材施教”的教育观、学生观,使每一个学生都在自己的先天禀赋与后天发展的基础上有所得、有所乐、有所发展。

(2)教学目标的全面性全面和综合地考虑课堂教学目标,确立其目标系统,是课堂教学落实素质教育的第一步。

(3)人才观念的全面性。遵循主体性原则,首先要体现教学民主性,其次要体现教学的科学性,再次体现教学的实践性。

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2024-12-03 广告
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