高中生每天学习到很晚，但成绩不理想什么情况？
高中时期是很美好的时期，这个时期的重点是高考。在高中的时候，学生们会经历很多的事情，其中最受关注的事情应该就是成绩了。考试是对学生学习成果的检验，而成绩单则是考试的产物。当成绩单出来的那一刻，是学生们最紧张的时刻。紧张过后便是有人欢喜有人愁了。
我们常常看见这样的学生，他们在学习上花的时间并不多，看着不怎么认真的学习，甚至有些疯玩，但是每次考试下来，成绩却是雷打不动的好。还有这样的学生，他们很用功的学习，每天都要学习到很晚，在学习上花费的时间非常多，但成绩却不理想，这是一种什么情况，该怎么办呢？
1. 没有真正进入学习思考的状态
在学习上，只有真正进入学习状态，学习效率才是高的。有的学生做英语题呢，就想到昨天看的漫画人物；有的学生背古诗词呢，想到前不久看到的电视剧；打开书却看不进去任何东西，或者整个晚上眼睛从一页纸上边就没动过，这样的学习效率是可想而知的。学习要进入状态，注意力要集中，不要被外界干扰。
2. 学习没有目标、计划
目标就是方向，就如同大海中航行的船只，有了方向，就能成功到达彼岸。高中生今后的人生可能是多彩绚丽的，可能是平平淡淡的，也可能是碌碌无为的，你想要什么样的人生，就需要给自己定什么样的目标，然后根据目标制定计划，计划越详细越好，用计划去实现目标。
比如可以给自己制定一个月计划，然后是周计划、日计划，然后把它们都详细地罗列到纸上。当每完成一个计划时，就在后边打个对勾，对勾完成5个的时候，就给自己一个奖励，吃一个冰淇淋或者看多长时间的手机。
3. 没有科学的学习方法
在学习上是讲究方式方法的，它不是靠死记硬背的，也不是靠题海战术的，更不是靠运气。高中的每门科目，都有它的学习方法，每种题型，也都有它对应的解题技巧，掌握学习方法跟技巧，在学习上才能事半功倍。
比如高中英语3500的词汇量，它不是靠死记硬背的，英语单词背诵有很多的方法，其中词根词缀记忆法、音形结合法、零散时间多变记忆法等都是很不错的方法。
4. 能力确实跟不上
这是一个很戳心的影响因素。学习这件事确实是需要智商的。而一个班的智商水平是参差不齐的。智商跟遗传有关系，还跟后天的培养有关。基因是自带的，是谁也选择不了、更改不了的。但是后天培养是我们可以左右的。后天的培养包括一些学习习惯、能力、思维等，这些都是可以培养出来的。
比如自己的逻辑思维欠缺，可以找一些逻辑推断的练习题，专门找这种题进行训练。训练的时候要把每道题的价值发挥到极致，最好达到举一反三、触类旁通的效果。
老师有话说：成绩不理想已经是事实，要坦然地面对它，不要焦虑。要知道这只是暂时的，通过调整是可以改变的。可以给自己制定符合实际情况的目标，要深刻剖析自己，认识自己能力的不足，然后在现有能力基础上挖掘潜力。学习的时候提高学习效率，只要学习就心无旁骛的学习。不管做什么事情，只要你用心了，钻进去了，那么结果只会是越来越好。
