父母该怎么陪孩子好好过暑假?
假期是孩子完成或者基本完成一个学期或半个学年学习任务之后,得以休整、放松的最佳生理时期。如何同孩子和睦相处,是孩子假期调整,激发孩子生活乐趣,如期完成假期作业,提升孩子寒假生活心理预期,都有较为重要的影响。对孩子期末成绩,根据年段的不同,引导孩子在教师做出的全面质量分析的基础之上做出切合自己实际的对号入座,然后结合假期学习计划的制定,搞好期末各学科的查缺补漏,更好完善学期学业管理,做好承上启下的准备。
根据孩子的年龄段和心理特征与孩子相处。孩子在不同的年龄段会有不同的心理特征,一般来说,从幼儿园到小学阶段,孩子的独立性较弱,依赖性较强,比较听父母的话,对父母的依赖感和亲密度几乎处于离不开父母呵护的阶段,这个阶段的孩子平时或假期与父母和谐相处都不成问题。
尊重孩子,平等沟通,做孩子的知心朋友。对于进入青春前期和青春期的孩子来说,由于独立思想和独立人格的萌芽,孩子最需要的就是尊重、平等,甚至需要自由。这个阶段孩子需要的是更民主、更开明的家长。假期里,不妨带着孩子走向大自然。走进大自然,增长见识,认识各种花鸟虫鱼、珍禽异兽等,化书本知识为实践认识。同时,走向大自然还能锻炼身体。
部分家长也表达出忧虑之情,确实反映出家长与孩子的相处存在诸多的不和谐。不过在我看来,问题没那么严重,把假期大体分为前中后三个时期,施行约定、管控、调节三大政策,一家人开开心心欢度春节。玩耍项目、份内家务等等,第二天即予以执行。需要指出的是如果孩子对家长的行为也有要求,在家长能力范围之内的一定要支持,并明确好双方遵守约定该如何如何,违反约定该怎样怎样。