Question

孩子“大语文”启蒙，从背古诗开始，家长如何做会事半功倍？

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Answer 1

大人教孩子背些短小精悍的古诗值得提倡。即培养孩子对传统文化的兴趣与启蒙，又能增强朗诵的能力。我侄子侄女和女儿的学龄前我都曾教过几首。至今孩子们回想起幼儿时的情景，还能记得那些诗句。而且现在的语文教材改革了，中国古典文化的东西会增加，家长配合学校的要求就好了。如果你的孩子对古诗词感兴趣，可以挑选一些书本外的古诗让孩子在理解的基础上读读背背，也未尝不可。

我还会另外选取一些优秀的古诗文让他们背诵，我认为这样能够提高他们的文学修养以及对美的鉴赏能力，诗文运用在作文里还能使他们的文章增色不少，最后我认为，我们是中国人，什么时候都能找到应景的句子来随时代入生活，起到潜移默化的作用。孩子以后在生活中，就会不知不觉积累下来，以后不管是生活或者是写作文就会信手拈来，不会空空地干巴巴的写作。

不会是有哪些字不认识，会的话则问她句子的意思可不可以告诉我，这家小伙学习的积极性可高了，每次都要热情地“教”我，我当然不会把大人的逻辑硬加给她，我只要她每次好好地“教”我更是坚定了我陪她读诗的决心，到现在，她的说话时的措辞都非常准确，成语也用的精准到位，连批评我们都是成语。妈妈你看，爸爸看电视看得津津有味。你每次陪我都三心二意的，你要一心一意的陪我。

诗词不同于其他文体的一大特点是具有韵律，因此背起来也要比其他文体容易不少，不会给孩子们特别大的负担。另外，优秀的古诗还是优秀的启蒙和识字教材，这对于孩子们的早教也有相当重要的意义。通过墙上的古诗画报，绘本，早教机，每天背几句古诗，既培养了孩子对文学的兴趣，就能认识好多字，为孩子在幼儿园，学习打好基础。不过及时的复习也很重要，学一段时间复习一段时间。

Answer 2

每天逼着孩子做这些事情，而且也不和孩子讲道理，会经常否定孩子，也经常会打骂孩子，而且也会给给孩子造成很大的心理压力。也会拿自己的孩子和别人的孩子比较。家长的这些做法都会让孩子变得很叛逆，而且还会不喜欢做这件事。最后的结果就是事半功倍。

Answer 3

家长应该激发孩子的兴趣，让孩子养成好的阅读习惯，让孩子喜欢读这些东西，让孩子了解到古诗的美，愿意背诵。

Answer 4

家长应该先给孩子去讲述一下这个古诗的由来，或者是根据需要背的这首古诗，去讲一下诗人的一些故事，这样的话会让孩子更能理解其中的意思，就会事半功倍。

Answer 5

家长可以做的就是帮助孩子理解，理解古诗，古诗对于人们来说最难的就是理解。