英语成绩好的孩子平常都是怎么背单词的？
相信大家都有过背单词忘记的经历！很多学生英语成绩不好，不能对英语学习感兴趣，都是因为“背不了单词”的锅。甚至很多同学怀疑自己，所以完全不适合学英语。但是要知道，英语是世界上使用最广泛的语言，也是联合国当今世界上最容易掌握的语言之一。所以单词没什么可背的。只有你的学习方法是错的！前几天，北大毕业的一位英语老师给我分享了背诵“北大的学霸们”常用英语单词的小妙招，在这里我整理了一下。学习好的同学首先有重视自己学习效率的特点。像这位英语老师一样，他在读书的时候，英语成绩总是满分，谈论自己的英语学习技巧，他说每次背单词之前都要先做一件事。
这件事他总结起来，先复习，每次背单词，他都要在一页上标记一次自己已经熟悉和背诵的单词，每次背的时候就跳过已经掌握的单词，只背那些没有掌握的单词。特别是在准备第4、8次考试时，这种技巧可以帮助自己很容易地知道还有哪些单词没有掌握，而“记住的单词和没有记住的单词”则避免了必须通过一次的尴尬。这帮助他在学习时间不足时节省了很多时间。很多同学发现，无论是语文课文还是单词表，我们往往最容易记住的文章和单词，然后就是结尾。心理学研究表明，这是记忆的“尾巴效应”。利用这种记忆特点，我们在学习记忆时，应避免一次性背诵内容过长，采取“内容短，次数多”的背诵策略。北大英语老师说，他的一个室友每天花几个小时背单词，例如早上和晚上记忆比较好的时候，平时是一些零碎的时间，例如走路和吃饭。
采用这样背单词的策略，一方面每次背的时候，上一次背的时候，可以进行一定的检查复习，一方面可以缓解每次背的压力，记忆的效果也可以很快很好。他的舍友坚持这种方式，一个月就背了近8000个单词。不仅要“记住”和“不记得”，还要分类，而且针对目标很常见，但不是高中教科书上的“高频单词”。这是因为，在我们的中学阶段，大纲所需的单词量远远不足一个高中年龄阶段的学生所需的词汇量和阅读水平。英语高考也普遍在这方面给学生带来“难题”。他每年高考英语试卷都有100个左右的“高频单词”等统计，这些单词在我们平时学习的过程中也要注意积累。
常用的书写单词，如听力单词，需要进一步分类，很多学生背诵单词，往往只记住单词的形状，拼写和发音不熟悉，这也是为什么有些学生，如英语听力作文，往往得不到高分的原因。最后，北大学霸老师强调，背单词、学英语的工作必须多制定长期计划，坚持下去。钓三天鱼绝对不能晒两天。因为记忆的特点是越重复越有效。北大学生每天早起背单词，经常刷美剧，看外国新闻的习惯很多。因为在现实生活中，我们使用英语的地方确实是有限的。
很多孩子喜欢用大块的时间去背单词，不但压缩了写作业的时间，而且效率还很低，今天晚上背完，明天晚上再看，又变成了“初次见面”的感觉。
正确背单词时间：
1） 课间背单词：
每天的第一个课间背10个单词，下一个课间先复习，再背新单词，如此反复。这样背单词既不占用大块时间，还符合艾宾浩斯遗忘曲线，所以省时又不易忘。睡前背单词：
2） 睡前背单词：
研究表明，临睡前学习新词汇，记住的几率更大。睡前背，睡醒后回顾和复习一下，你会发现很多单词都记住了，是不是很神奇？
