孩子讨厌学习，应不应该逼着孩子学习？
很多家长抱怨孩子成绩差不是因为脑子不聪明，而是因为不喜欢学习。每当他们说他们应该学点什么，他们的孩子总是在各方面抵制。有时，即使他们用奖品或惊喜作为交换，他们也不愿意同意。孩子讨厌学习，应不应该逼着孩子学习？
不应该！兴趣成了家长最头疼的问题。好像是一个没有出口的大球，让想解决问题的家长找不到切入点。习惯上把孩子不喜欢学习的问题归结为性格问题，这不能一概而论给老教授石云。大多数情况下，当缺少三个条件时，就会出现孩子不喜欢学习的问题。
1.成就没有满足感
石云指出，其实在一、二年级的学生中，最常见的就是孩子们为了得到老师的表扬、完美的试卷和最多的小红花而争相学习。这是学生最初学习的动力。每当他们获得成就时，总能得到外界或他人的赞扬或奖励，从而激发学生的自我满足感。这种来自外界的刺激因素，成为促使学生不甘落后的主要原因之一。
对于很多学生来说，当他们在学习中得不到满足感和成就感，学习难度不断增加时，自然会出现抵触和不喜欢学习的情况。这是他们不喜欢学习的关键原因之一。
2.缺乏浓厚的学习氛围
其实除了自发的学习兴趣之外，有相当一部分是由于外部环境的影响和引导，把最初的影响变成了行为习惯。
对于学生来说，缺乏长期浓厚的学习氛围会让他们逐渐失去学习的兴趣。当你一开始就放弃了，自然随着时间的变化，这种不感兴趣变成了冲突，这也是学生不喜欢学习的重要原因之一。
3.没有明确的学习目标
对于很多学生来说，他们不喜欢学习的原因，并不是他们的内心也对学习产生了抵触，而是他们不明白学习的重要性，不明白为什么要忍受无聊的人为什么要学习。
学习是一个有吸引力的循序渐进的过程。一旦你开始尝试，你就会对学习有一个想法，并想达到一个更高的目标。为了这个目标，你会继续努力学习，达到目标后获得满足感。这是一整天的逻辑闭环，而要进入这个循环，不仅仅是家长的监督，让学生从做这件事开始改变，逐渐感受到明确目标的激励，认识到学习的不满和想要继续进一步进步，这才是改变问题的关键。
