Question

比6吨少3分之2是多少吨？

Answer 1

6 吨×（1-2/3）
=6 吨×1/3
=2 吨
答：比6吨少3分之2是2吨。
又：6 吨 ×2/3 = 4 吨
6 吨 - 4 吨 = 2吨

Answer 2

比6吨少3分之2是多少吨用6-6X2/3=6一4=2吨比6吨少了分之2是2吨

Answer 3

比六吨少2/3就是少四吨，当然是两吨了。

Answer 4

6-6×2/3=2，比6吨少三分之二吨是2吨。

Answer 5

有痛苦的时候，人会流泪，而有的人愿意去战胜眼泪，让天空不会因为自己的眼泪有所改变，因为不管在什么情况下，窗外的那片蓝天依旧……不坚强的人会流泪，坚强的人也会流泪，我不能清楚的了解自己，因为有不流泪的眼睛，人往往伤得更深。
　　最不愿意做的事就是守在老师身边看老师改自己的卷子。还记得三年前的一天，我还在五年级，老师在教室改数学卷子，我也跑过去看，开头还兴致勃勃的，继而从老师嘴里出来的训斥声、红笔落在卷子上的沙沙声都给了我莫大的打击，我想离开，但是老师训斥着让我留下。我躲过老师的目光偷偷抬头看向窗外的天，很蓝。当我低头再看卷子时，一个刺目的分数落在上面，突然我的泪从我的眼眶里流了出来，像决堤的洪水，一发不可收拾，再也控制不住。这个分数，我没有记错，是我第一次失败，面对这个残酷的现实，我哭了。当我正在流泪时，老师对我说：“哭什么哭？掉眼泪是没有用的。”我还记得那时我想战胜我的眼泪，但失败了……
　　时隔多年，我再一次为了同样的问题流泪了。那是我初一的时候，同样面对数学老师，数学卷子，同样一句话在耳边回响“哭什么哭？掉眼泪是没有用的。”同样的情景，我想止住泪水，想在老师面前做一名坚强的学生。但是我还是“失败”了，虽然表面上的泪水止住了，但泪水却往心里流去了。我一直在想，我原本是一个坚强的人，为什么会在老师面前哭呢？或者战胜眼泪跟战胜困难一样是我人生的一种考验呢？我流过很多次泪，知道眼泪的重量，每次我哭时，我会抬起头看看窗外的那一片蓝天，会想到，原来，我是那么的脆弱……
　　没有风浪，就不能显示帆的本色；没有曲折，就无法品味人生的乐趣，泪，应该是人眼睛里最宝贵的东西。现在我同样看老师改卷子，但心情跟以前不一样了，我知道：地球任然在转动，而窗外蓝天依旧……
有痛苦的时候，人会流泪，而有的人愿意去战胜眼泪，让天空不会因为自己的眼泪有所改变，因为不管在什么情况下，窗外的那片蓝天依旧……不坚强的人会流泪，坚强的人也会流泪，我不能清楚的了解自己，因为有不流泪的眼睛，人往往伤得更深。
　　最不愿意做的事就是守在老师身边看老师改自己的卷子。还记得三年前的一天，我还在五年级，老师在教室改数学卷子，我也跑过去看，开头还兴致勃勃的，继而从老师嘴里出来的训斥声、红笔落在卷子上的沙沙声都给了我莫大的打击，我想离开，但是老师训斥着让我留下。我躲过老师的目光偷偷抬头看向窗外的天，很蓝。当我低头再看卷子时，一个刺目的分数落在上面，突然我的泪从我的眼眶里流了出来，像决堤的洪水，一发不可收拾，再也控制不住。这个分数，我没有记错，是我第一次失败，面对这个残酷的现实，我哭了。当我正在流泪时，老师对我说：“哭什么哭？掉眼泪是没有用的。”我还记得那时我想战胜我的眼泪，但失败了……
　　时隔多年，我再一次为了同样的问题流泪了。那是我初一的时候，同样面对数学老师，数学卷子，同样一句话在耳边回响“哭什么哭？掉眼泪是没有用的。”同样的情景，我想止住泪水，想在老师面前做一名坚强的学生。但是我还是“失败”了，虽然表面上的泪水止住了，但泪水却往心里流去了。我一直在想，我原本是一个坚强的人，为什么会在老师面前哭呢？或者战胜眼泪跟战胜困难一样是我人生的一种考验呢？我流过很多次泪，知道眼泪的重量，每次我哭时，我会抬起头看看窗外的那一片蓝天，会想到，原来，我是那么的脆弱……
　　没有风浪，就不能显示帆的本色；没有曲折，就无法品味人生的乐趣，泪，应该是人眼睛里最宝贵的东西。现在我同样看老师改卷子，但心情跟以前不一样了，我知道：地球任然在转动，而窗外蓝天依旧……