Question

在我眼中小雨点是个什么还是个什么，如何填空?

Answer 1

在我眼中小雨点是跳跃中的音符，滴滴答答地奏响欢快的乐章；还是天赐神水，冲刷着世间一切污垢，还清新于大地，现彩虹于蓝天。小雨点是个善良的小天使，用小手调皮地拍打着大地，滋润着万物生灵。小雨点还是个空气净化器，赶走尘埃，让人们呼吸着清新的空气。

造句题的技巧：

一、正确理解词义。 

正确理解词义是造出好句子的前提条件,为此,我们应该根据词义特点和自己的知识水平以及词语所处的语言环境,要采取灵活多样的方法来理解,这样才能造出合乎逻辑的句子来。

二、把句子造得真实具体,生动形象。

对学生的造句,我首先要求真实。造句,有位学生是这样造得:“我家种的冬瓜 ,又大又圆,像个大篮球。”这个句子造得比较具体、形象，却不真实。我对学生说:“南瓜不像大篮球 ,而是像个枕头。所以说,造句也应该强调真实性,不然的话,形象的描写,就不准确;具体的叙述,也是错的;感情的抒发,也就不真实。

三、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。

如用“鸦雀无声"造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

四、“字→词→句→段-→篇"是语言文字训练的基本流程。

在这个流程中,句子训练处于字词和段篇训练之间。它既是字词教学的‘"升华”，又 是段篇教学的“起点”,起着"承上启下”的作用。造句的时候,不但要让将句子造对,还应该把句子造好,使句子语气通畅,真实具体,生动形象,并富有思想感情,从而为写作打下良好的基础。